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兴趣教学法在小学数学教学中的应用
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作者 甘金英 《电脑乐园》 2019年第9期401-401,共1页
近年来,随着新课改迅速推行,广大小学数学教师开始有意识为学生发挥主体作用预留充足课堂空间,开始研究如何最大程度 借助学生积极配合助力完成高水平教学目标,这些都对学生数学学习兴趣与热情提出了较高要求。因此,实际开展教学工作的... 近年来,随着新课改迅速推行,广大小学数学教师开始有意识为学生发挥主体作用预留充足课堂空间,开始研究如何最大程度 借助学生积极配合助力完成高水平教学目标,这些都对学生数学学习兴趣与热情提出了较高要求。因此,实际开展教学工作的时候,小学 数学教师就需要基于有效研究科学实施兴趣教学法,优化教学行为,从而将学生的兴趣充分聚焦于学科知识,顺利实现教学目标。 展开更多
关键词 小学数学 兴趣教学法 策略探究
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小学数学教学中如何优化课堂模式
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作者 甘金英 《东西南北(教育)》 2018年第18期342-342,共1页
随着时代的进步和社会的发展,传统的数学教学模式已经远远不能够现代数学教学了,在如今的素质教育的大背景之下,小学数学教学的传统教学模式已经迫不及待地需要得到改革,需要一个全新的数学教学体系来支撑数学教学中的各种问题,从而利... 随着时代的进步和社会的发展,传统的数学教学模式已经远远不能够现代数学教学了,在如今的素质教育的大背景之下,小学数学教学的传统教学模式已经迫不及待地需要得到改革,需要一个全新的数学教学体系来支撑数学教学中的各种问题,从而利用新的教学模式,新的教学方式去提高小学生学习数学的能力,从而也提高小学数学教学的课堂质量。 展开更多
关键词 小学数学 数学教学 优化课堂模式
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