提高农村体育教学质量的基本途径

当前,我国农村体育教学质量很低的原因是多种多样的,但最主要的是教师少,学生多,体育器材设施品种和数量严重不足。为了确保现阶段农村体育课的教学质量,大面积提高学生的健康水平,增强学生体质。笔者根据农村学校体育实际情况和教学经验,提出如下建议。一、体育教师短缺时,推行“一师两校”

跳绳好处多

跳绳是小学生,特别是女生最喜爱的体育活动项目之一。由于它所需场地、设备十分简单,且不受地域、气候、季节、性别、年龄等限制,适应性较强。同时,跳绳又是国家体育锻炼标准中测验项目第二类(即耐力)新增的项目之一。目前,跳绳虽然受到人们的重视。

超额招收幼儿弊端不少

无庸讳言,当前有一部分学校,特别是农村小学,把办好幼儿班当作创收的一条重要门路,以至违背《幼儿园工作规程》规定的班级人数,大量超班额招生,严重影响了幼儿的身心健康,给幼儿班的管理带来了许多不利。国家教委颁布的《幼儿园工作规程》规定幼儿班人数,小班25人,中班30人,大班35人,学前班不超过40人。可是现在有些农村幼儿班的人数,却大大超过了《规程》所规定的人数。据笔者调查。