初中数学教学如何做到生活化

数学是一门集生活实践与理论知识为一体的学科,它的许多知识都可以在生活中找到缩影,也可以运用到生活中去。因此,对学生而言,学好数学是一件非常重要的事情,学生学好了数学可以更好地处理生活中遇到的数学问题。对教师而言,将生活内容运用到数学教学中,能使数学课堂增加生活元素,从而提高课堂的趣味性,让学生乐学数学。本文主要阐述教师如何在课堂上进行有效的生活化教学,如何正确将生活内容带入到数学课堂中,让数学课堂变得更精彩。

分类讨论思想在初中数学解题中的应用价值

分类讨论方法是指在解数学题过程当中,有些问题必须分不同的方面或从不同的角度考虑才能得到答案.分类讨论方法在数学学科中的应用非常广泛,无论是选择题、计算题或是应用题都需要用到分类讨论思想.掌握好分类讨论法在解题过程中不仅可以提高解题效率还可以培养学生的归纳总结能力和逻辑思维能力.

初中数学教学中数形结合思想的应用策略

对于初中数学教学任务来说,"数形结合"是一种较为重要的教学时手段,在已有的教学反馈过程中,"数形结合"主要包含以图形展示数字和以数字开拓图形两个方面。合理的教学方法引用有利于帮助学生实现复杂问题的简单化,形成具体的数学思维意识。本文结合当下数学教学阶段存在的问题提出"数形结合"教学思想,对当前教学方法改革提出探讨。