陌生人社会视域下的高校雷锋精神“活态”传承研究

雷锋精神是当前社会主义核心价值观的重要组成部分,然而其传承却面临诸多挑战。在陌生人社会中,伦理道德为雷锋精神的社会化传承提供了必要的行为规范,同时也为德性伦理提供精神支撑。雷锋精神是一种显性的德性伦理精神,其中必然蕴含合理的利己和利他两方面,由此陌生人社会对雷锋精神所提出的伦理诉求同样存在利己和利他两方面,至少不能为了利他而损己。雷锋精神的高尚价值在于它以照顾和帮助他人作为自身的行为准则,将对他人的道德关切视为自身的理念,这体现出对他人的尊重。

论高校大学生思想动态研判的建构原则和方法研究

深刻把握大学生思想动态是目前高校开展思政工作的关键之处,研究大学生思想动态是高校落实立德树人目标的关键内容之一。现阶段正处于互联网发展迅速、信息快速传播的时代,高校大学生心理发展尚不成熟,思想状态易随之不断变化,呈现出多层次、多种类的形态。热点信息变化莫测,大学生对于此类信息的关注度极高,参与群体较为广泛,而热点新闻往往会随着事态的发展而变化,当代大学生的观点会随着事情变化和社会发展动态不断进行更新,自身的思想也会因此变换并出现了不同的层次。由此可见,高校思政工作者就应牢牢把握网络高地,借助学生群体易为接受的媒介,让学生充分了解国家政策,拥有正确的政治立场。高校思政工作者应根据实际情况多角度、多方位、多角色的收集相关方面的信息,认清不同环境下学生的思想情况,并结合条件给予可行性建议,使大学生拥有积极健康的思想,不断提高思想觉悟和思想境界,最终成长成才,成为国之栋梁。