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压力容器安全评定中分安全系数计算方法及影响因素研究
1
作者
韩志远
李志峰
+3 位作者
邵珊珊
谢国山
王莉
生鹏
《化工机械》
CAS
2018年第4期399-405,共7页
研究了压力容器安全评定中分安全系数的设定方法,对比了国内外标准中分安全系数的设定方法,并基于我国标准和可靠性方法开发了分安全系数计算软件。通过该软件对不同条件下的分安全系数进行了计算,研究了壁厚、屈服强度及裂纹长度等参...
研究了压力容器安全评定中分安全系数的设定方法,对比了国内外标准中分安全系数的设定方法,并基于我国标准和可靠性方法开发了分安全系数计算软件。通过该软件对不同条件下的分安全系数进行了计算,研究了壁厚、屈服强度及裂纹长度等参数对计算结果的影响,并给出了一定可靠度下分安全系数的计算结果。与国内外标准的对比结果显示,笔者给出的推荐分安全系数具有一定的合理性。
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关键词
压力容器
安全评定
分安全系数
失效评定图法
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职称材料
初中阶段世界历史学习方法探析
被引量:
3
2
作者
生鹏
《华夏教师》
2019年第29期35-36,共2页
在初中世界史的学习中,大部分学生会出现对纷繁复杂的知识点无从下手的情况。很多学生反映,世界史中涉及的国家距离我们比较遥远,社会制度、思想观念都有所差异,认为世界史的知识点生涩难懂。其实,世界史无非是学习在一个历史时期、一...
在初中世界史的学习中,大部分学生会出现对纷繁复杂的知识点无从下手的情况。很多学生反映,世界史中涉及的国家距离我们比较遥远,社会制度、思想观念都有所差异,认为世界史的知识点生涩难懂。其实,世界史无非是学习在一个历史时期、一些国家发生了哪些重大事件,然后再将这些事件展开做细致的分析,分析其产生的意义。因此,在进行世界史学习时,可以以历史时间、地点、涉及的领域为依据将零散的知识点做一个系统的归整,这也是一种高效的历史学习方法。
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关键词
初中历史
世界历史
学习方法
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职称材料
学科核心素养下初中历史课堂的构建策略
被引量:
1
3
作者
生鹏
《中学政史地(教学指导)》
2020年第11期61-63,共3页
伴随新一轮课程改革的不断推进,提出了历史核心素养的概念,这对优化历史课堂教学模式,改革课堂教学方法具有重要意义。在当前学科核心素养的指导下开展初中历史课程教学,教师可以通过制定教学目标、构建历史情境及优化合作活动、提出探...
伴随新一轮课程改革的不断推进,提出了历史核心素养的概念,这对优化历史课堂教学模式,改革课堂教学方法具有重要意义。在当前学科核心素养的指导下开展初中历史课程教学,教师可以通过制定教学目标、构建历史情境及优化合作活动、提出探究问题的形式,逐步实现对学生历史核心素养的培养。
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关键词
学科核心素养
课堂教学方法
历史核心素养
历史情境
探究问题
初中历史课堂
构建策略
初中历史课程
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职称材料
一种降粘剂的性能评价
4
作者
生鹏
《电子测试》
2013年第4S期149-150,共2页
通过大量的实验,实验室确定了一种用于稠油乳化降粘的降粘剂,该降粘剂由主剂多元醇,辅剂复合表面活性剂HR组成,且最佳配比是4:1。对复配后形成的降粘剂体系进行了一系列实验性能测定,结果显示:该体系乳化性能稳定,且在80℃条件下脱水量...
通过大量的实验,实验室确定了一种用于稠油乳化降粘的降粘剂,该降粘剂由主剂多元醇,辅剂复合表面活性剂HR组成,且最佳配比是4:1。对复配后形成的降粘剂体系进行了一系列实验性能测定,结果显示:该体系乳化性能稳定,且在80℃条件下脱水量大、脱出水质清、界面齐;在两个区块的原油中加入降粘剂后发现乳状液就具有极好的稳定性;乳化降粘剂与各种油田助剂具有极好的配伍性;乳化降粘剂与后期破乳剂具有极好的协同效应,有利于原油破乳。因此这是一种性能优良的乳化降粘剂,有望在稠油区块推广使用。
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关键词
降粘剂
配伍性
协同效应
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职称材料
题名
压力容器安全评定中分安全系数计算方法及影响因素研究
1
作者
韩志远
李志峰
邵珊珊
谢国山
王莉
生鹏
机构
中国特种设备检测研究院压力容器事业部
江苏斯尔邦石化有限公司
出处
《化工机械》
CAS
2018年第4期399-405,共7页
基金
国家重点研发计划课题(2016YFC0801905)
国家质量监督检验检疫总局科技计划项目(2015QK244)
文摘
研究了压力容器安全评定中分安全系数的设定方法,对比了国内外标准中分安全系数的设定方法,并基于我国标准和可靠性方法开发了分安全系数计算软件。通过该软件对不同条件下的分安全系数进行了计算,研究了壁厚、屈服强度及裂纹长度等参数对计算结果的影响,并给出了一定可靠度下分安全系数的计算结果。与国内外标准的对比结果显示,笔者给出的推荐分安全系数具有一定的合理性。
关键词
压力容器
安全评定
分安全系数
失效评定图法
Keywords
pressure vessel
satety assessment
partial satety factor
failure analysis diagram
分类号
TQ051.3 [化学工程]
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职称材料
题名
初中阶段世界历史学习方法探析
被引量:
3
2
作者
生鹏
机构
山东省青岛第四十四中学
出处
《华夏教师》
2019年第29期35-36,共2页
文摘
在初中世界史的学习中,大部分学生会出现对纷繁复杂的知识点无从下手的情况。很多学生反映,世界史中涉及的国家距离我们比较遥远,社会制度、思想观念都有所差异,认为世界史的知识点生涩难懂。其实,世界史无非是学习在一个历史时期、一些国家发生了哪些重大事件,然后再将这些事件展开做细致的分析,分析其产生的意义。因此,在进行世界史学习时,可以以历史时间、地点、涉及的领域为依据将零散的知识点做一个系统的归整,这也是一种高效的历史学习方法。
关键词
初中历史
世界历史
学习方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学科核心素养下初中历史课堂的构建策略
被引量:
1
3
作者
生鹏
机构
山东省青岛第四十四中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2020年第11期61-63,共3页
文摘
伴随新一轮课程改革的不断推进,提出了历史核心素养的概念,这对优化历史课堂教学模式,改革课堂教学方法具有重要意义。在当前学科核心素养的指导下开展初中历史课程教学,教师可以通过制定教学目标、构建历史情境及优化合作活动、提出探究问题的形式,逐步实现对学生历史核心素养的培养。
关键词
学科核心素养
课堂教学方法
历史核心素养
历史情境
探究问题
初中历史课堂
构建策略
初中历史课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一种降粘剂的性能评价
4
作者
生鹏
机构
东北石油大学机械科学与工程学院
出处
《电子测试》
2013年第4S期149-150,共2页
文摘
通过大量的实验,实验室确定了一种用于稠油乳化降粘的降粘剂,该降粘剂由主剂多元醇,辅剂复合表面活性剂HR组成,且最佳配比是4:1。对复配后形成的降粘剂体系进行了一系列实验性能测定,结果显示:该体系乳化性能稳定,且在80℃条件下脱水量大、脱出水质清、界面齐;在两个区块的原油中加入降粘剂后发现乳状液就具有极好的稳定性;乳化降粘剂与各种油田助剂具有极好的配伍性;乳化降粘剂与后期破乳剂具有极好的协同效应,有利于原油破乳。因此这是一种性能优良的乳化降粘剂,有望在稠油区块推广使用。
关键词
降粘剂
配伍性
协同效应
Keywords
Synthesis
compatibility
synergistic effect
分类号
TE39 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
压力容器安全评定中分安全系数计算方法及影响因素研究
韩志远
李志峰
邵珊珊
谢国山
王莉
生鹏
《化工机械》
CAS
2018
0
下载PDF
职称材料
2
初中阶段世界历史学习方法探析
生鹏
《华夏教师》
2019
3
下载PDF
职称材料
3
学科核心素养下初中历史课堂的构建策略
生鹏
《中学政史地(教学指导)》
2020
1
下载PDF
职称材料
4
一种降粘剂的性能评价
生鹏
《电子测试》
2013
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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