高等学校产权分析

本文从明确高校产权的意义及作用、高校产权界定与高校产权利益主体的明晰和高校运用产权理论要注意的问题三个方面进行高等学校产权分析 ,对公办、民办高校的产权及产权利益主体作了明确的界定 。

从信息不对称理论看高等教育中的行政干预

本文拟运用信息经济学中的重要理论——信息不对称理论,通过对知识经济时代高等教育走向 市场受政府干预规律的分析,厘清信息社会高等教育行政干预的必然性、基本思路和动力机制。

公立高校成本分担的政策取向

随着政府高等教育财政压力的加大和高等教育乃至整个教育公平问题的日益突出,公立高校的成本分担政策主要包括高校的收费政策及与之相配套的资助政策已成为人们关注的焦点。本文以高等教育成本分担中的“利益获得”和“能力支付”两条基本原则作为研究的基点,着眼于成本分担的必然性与合理性、当前成本分担政策中所存在的问题,成本分担比例的界定等问题,就高校收费如何在家庭收入与教育成本之间取得平衡、如何保障高校学生不因经济困难而失去求学机会等政策问题给出自己的思考。

高等工程教育课程体系的偏失与改革探析

文章以现代社会工程技术人才所必须具备的知识、能力、素质为着力点,探讨了当前我国高等工程教育课程体系中所存在的问题,提出了新的课程设置方案须注意课程体系的综合性、实践性、应用性。

福建产业结构调整与高教结构的政策选择

通过分析福建产业结构战略性调整给高等教育结构所带来的挑战,以及对福建高等教育结构现状的剖析,认为福建高等教育结构调整应在思路上理清下列问题:采取超常规发展策略积极扩大高等教育规模、大力发展研究生教育尤其是应用型研究生的培养,充分重视高等职业教育,优化高等教育的功能。

论高等教育成本补偿中的教育公平问题

本文着眼于教育公平的内涵,对高等教育缴费上学中的教育公平问题进行了理论和事实上的分析,并从我国的实际情况出发,提出应采取积极措施尽量减少缴费所带来的教育不公平现象。

以文教产业为先导提升集美城市化水平

一、文教产业在集美城市化发展中的地位与作用 1、文教产业已经成为集美城市化进程中的特色产业 在知识经济时代,文化教育产业是一项对国民经济具有重大价值的产业.在集美城市化进程中,由于其传统和地域优势,文教产业已成为集美区产业结构中颇具影响力的特色产业.

内江市健身俱乐部健身人群参与动机的现状调查

通过问卷调查与实地走访等方法,对内江市健身俱乐部健身人群的年龄段、消费水平、健身观念等问题展开一系列的调研分析,结果显示:内江市民健身意识比较薄弱,健身俱乐部健身人群的年龄大多处于20—40岁,其健身方法不够科学,健身目的还不够明确。本次调查我们针对内江市健身人群参与动机的现状就科学健身的方法,树立明确的健身观念,促进内江市人民群众的健身积极性,推广全民健身,构建和谐社会等问题做了一系列探讨和建议。达到消费者正确认识健身、积极参与健身,掌握科学的健身方法,提高健身效率的目的。

竞技健美操队形变化探析

以2008年世界健美操锦标赛中国队的比赛为切入点，对竞技健美操队形变化的方式和特点作出分析，并对竞技健美操队形变化的原则多出归纳，从中发现基本规律及特点，提出有针对性的建议。

新形势下高校教师考核评价体系改革策略

文章首先阐述了高校教师考核评价的内涵,然后分析了高校教师考核评价体系中存在的问题,以及高校教师考核评价失效的原因,最后提出了新形势下高校教师考核评价体系改革策略,包括完善岗位聘任制度,强化本科教育教学职责;完善薪酬分配制度,适当提高教学业绩分配权重;完善职称评定制度,平衡教学和科研激励;创新机制,促进教师专业化成长。

福建省人才结构调整的思路及对策

在新世纪,人力资源已成为影响社会经济发展的第一要素,如何参与全球性和区域性人才竞争,如何提高人才结构的效能,已成为我们必须解决的首要问题。为此,需加快人才结构调整,以提高人才队伍的整体实力,迎接各种挑战。本文针对福建人才结构的优势及所存在的问题,在理论和实践上进行了探讨,并提出调整的思路和对策。

浅析当前中国HRM面临的挑战及其对策

人力资源是任何一个企业组织最重要的分支。优质的人力资源部门将保证其公司拥有高竞争力。但人力资源部门经理在履行职责时可能会面临各种挑战和问题。任何有能力的人力资源经理都应该会处理这些问题和挑战,以防止组织活动受阻。只有当一个组织能够吸引和留住高技能和帮助员工茁壮成长,做到正确的招人用人留人,企业才能真正地取得长期成功。

我国高等教育研究的新进展与发展趋势

我国的高等教育研究经过几十年的发展,有了长足的进步,形成了较完善的体系和许多具有重要价值的制度。但是,我们仍然有着许多的不足和遗憾,如对基本理论的研究不够深入,研究成果的可操作性差,对当前高等教育管理中一些亟待解决的问题关注不够等。高等教育研究的主要价值取向就是要研究如何“为高等教育发展和改革中的重大问题服务,为国家宏观决策服务”问题。当前高等教育大众化发展中诸多问题很大程度上就是因为高等教育体系结构的不清等问题造成的。因此,为更好地发挥高等教育的功能,对若干重大战略性、全局性问题,高教研究界应给予积极关注。