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小学数学教学中核心问题设计的策略探究 被引量:3
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作者 田三华 《中国教师》 2021年第10期108-109,共2页
小学数学教学中的核心问题是教学过程中最具思维价值、最有利于学生思考及最能揭示事物本质的问题.核心问题能够将整堂课的知识点整合到一起,起到贯穿整堂课的作用.设计好核心问题,则挈领而顿,百毛皆顺.
关键词 事物本质 思维价值 小学数学教学 策略探究 知识点整合 教学过程中 核心
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