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7050铝合金锻件的力学性能和断裂机制研究 被引量:20
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作者 刘世兴 田世兴 陈昌麒 《材料工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1996年第4期34-37,共4页
对7050铝合金自由锻件的拉伸性能、断裂韧性及断裂机制进行了研究。结果表明:在垂直于纵向的面上的断裂是延性穿晶断裂,平行于纵向的面上的断裂主要是沿晶断裂。
关键词 铝合金 锻件 力学性能 断裂
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Al-Li合金的短横向断裂和晶界脆性
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作者 李焕喜 陈昌麒 +1 位作者 李道馨 田世兴 《材料工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1992年第S1期194-196,191,共4页
一、引言 Al-Li合金因具有明显高于传统高强铝合金的比强度和比刚度而受到了人们的重视。许多国家已经投入大量人力、物力进行Al-Li合金的研究专题国际Al-Li合金会议已连续召开6次。目前,国外已有商业规模不同牌号、不同类型Al-Li合金... 一、引言 Al-Li合金因具有明显高于传统高强铝合金的比强度和比刚度而受到了人们的重视。许多国家已经投入大量人力、物力进行Al-Li合金的研究专题国际Al-Li合金会议已连续召开6次。目前,国外已有商业规模不同牌号、不同类型Al-Li合金半成品的生产能力和销售。 经过多年努力研究,当前Al-Li合金半成品(板材、挤压型材、锻件等)的纵向强韧配合已经达到或者超过了传统高强铝合金,尤其是纵向长裂纹疲劳扩展抗力明显高于传统合金。但是,几乎所有Al-Li合金半成品的短横向断裂性能都明显低于传统合金,短横向断裂韧度值通常只有纵向的1/3~1/2。这就大大地限制了Al-Li合金作为新一代结构材料的应用,成为当前研究与发展所必须要解决的关键问题之一。 Al-Li合金的短横向断裂均为沿晶断裂。短横向断裂性能差是由其晶界脆性所决定的。虽然,人们从一开始就已经认识到与晶内强烈的平面滑移一样,弱晶界也是Al-Li合金塑性低、韧性差的一个重要原因。但是, 展开更多
关键词 横向断裂 AL-LI 研究与发展 研究专题 沿晶断裂 比刚度 结构材料 比强度 挤压型材 断裂韧度
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基于GIS的仓库群管理系统设计
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作者 周洪涛 田世兴 《中国高新技术企业》 2010年第23期16-18,共3页
文章针对仓库群企业的具体需求,提出了基于二次集成开发的GIS技术来构建仓库群管理系统。详细介绍了系统总体设计,阐述了空间数据库的建立过程。最后通过具体案例进行了论证。
关键词 仓库群管理信息系统 GIS 空间数据 SDE
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铝-锂合金的真空熔炼 被引量:4
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作者 季道馨 田世兴 《航空学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1990年第2期B069-B075,共7页
在ZG-25型中频感应真空炉中进行了铝-锂合金的熔炼与铸锭。真空度为66Pa。考察了普通石墨坩埚、氧化铝坩埚,以及氧化锌涂料、氮化硼涂料与铝-锂熔体的反应。抄到了在真空下控制铝-锂熔体中锂含量的方法。在不使用钛-硼细化剂的条件下,... 在ZG-25型中频感应真空炉中进行了铝-锂合金的熔炼与铸锭。真空度为66Pa。考察了普通石墨坩埚、氧化铝坩埚,以及氧化锌涂料、氮化硼涂料与铝-锂熔体的反应。抄到了在真空下控制铝-锂熔体中锂含量的方法。在不使用钛-硼细化剂的条件下,铸锭呈细小等轴晶组织,其成分均匀,夹杂物极少。真空熔炼可使合金中的氢、钾,钠等杂质含量显著地降低。 展开更多
关键词 铝锂合金 真空熔炼 坩埚材料
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学校文化建设与治理的思考和实践
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作者 田世兴 《师道(教研)》 2015年第9期12-12,共1页
石岐中学创建于1976年.其前身是烟墩中学。经过全体师生的共同努力,如今我们拥有了广东省规范化学校(之前是广东省一级学校)、广东省心理健康教育示范学校、广东省校本培训示范学校、广东省体育特色学校、广东省绿色学校、广东省现... 石岐中学创建于1976年.其前身是烟墩中学。经过全体师生的共同努力,如今我们拥有了广东省规范化学校(之前是广东省一级学校)、广东省心理健康教育示范学校、广东省校本培训示范学校、广东省体育特色学校、广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省特级档案综合管理单位、广东省英特尔未来教育推广示范学校等30多项省市级荣誉称号。 展开更多
关键词 学校文化建设 现代教育技术实验学校 英特尔未来教育 实践 治理 示范学校 心理健康教育 体育特色学校
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中小学校组织结构的选择成因初探
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作者 田世兴 《师资建设》 2012年第11期29-31,共3页
中小学校长的办学使命是提高教育质量,实施素质教育,促进学生健康成长。随着学生人数的增加,校园面积的扩大,教学楼、实验楼的拔地而起等办学条件的改善,当这些办学目标实现到一定程度后,校长思考得最多的就是如何实现学校内涵发... 中小学校长的办学使命是提高教育质量,实施素质教育,促进学生健康成长。随着学生人数的增加,校园面积的扩大,教学楼、实验楼的拔地而起等办学条件的改善,当这些办学目标实现到一定程度后,校长思考得最多的就是如何实现学校内涵发展,而要实现学校内涵发展,首先要审视本校的组织结构。 展开更多
关键词 学校组织结构 学校内涵发展 中小学校长 成因 办学条件 教育质量 素质教育 学生健康
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初中生违法犯罪的预防和矫治
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作者 田世兴 《中小学心理健康教育》 2005年第9期44-44,共1页
预防初中生犯罪的重要性 初中生进入了人生的"第二断奶期".初中生生理上的逐渐成熟与心理上的尚未成熟,导致他们出现一些困惑与烦恼,处于这个阶段的学生,往往思想情绪不稳定,易受外界影响,有的可能造成行为上的偏差和越轨.因... 预防初中生犯罪的重要性 初中生进入了人生的"第二断奶期".初中生生理上的逐渐成熟与心理上的尚未成熟,导致他们出现一些困惑与烦恼,处于这个阶段的学生,往往思想情绪不稳定,易受外界影响,有的可能造成行为上的偏差和越轨.因此,预防初中生违法犯罪,是防范工作的重点和难点. 展开更多
关键词 初中生 违法犯罪 预防措施 矫治策略 心理健康教育 青春期教育
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基于核心素养促进初中生学会学习的实践研究
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作者 田世兴 石绮玲 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第15期119-120,共2页
学会学习是初中学生必备的本领和习惯,但仍有少数学生掌握的不够好,本文以实现学生终身发展,提高学会学习能力为目标,从乐学善学、勤于反思、信息意识三个方面出发,将各项教学任务和能力培养目标进行优化整合,对如何基于核心素养促进初... 学会学习是初中学生必备的本领和习惯,但仍有少数学生掌握的不够好,本文以实现学生终身发展,提高学会学习能力为目标,从乐学善学、勤于反思、信息意识三个方面出发,将各项教学任务和能力培养目标进行优化整合,对如何基于核心素养促进初中生学会学习进行了研究思考,希望起到抛砖引玉的作用。 展开更多
关键词 核心素养 初中生 学会学习
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