高中语文古诗词鉴赏教学策略分析

古诗词是高中语文教学体系中的重要教学内容,学生在课堂中鉴赏古诗词能够净化心灵,可逐步实现学生语文文化修养和诗词鉴赏能力的提升。但在我国当前的高中语文教学中,教师并未充分认识到古诗词教学的重要性,缺乏有效的教学策略。本文针对高中语文古诗词鉴赏教学策略进行简要分析。

山果

家乡的山酸果甜腻腻酸酸溜溜——“吃‘三月黄儿’(口罗)……吃‘三月黄儿’,(口罗),……”小伙伴们一哄而上钻进山林里。踩着刚钻出地面的嫩草,拉扯着点点新绿的枝条匍匐着前进,偶尔脚下一滑,五体投地于软绵绵、湿漉漉的松针、落叶里,一阵窸窸(?)(?)间杂在一阵欢快的叫喊声中……