“立德树人”之我见

"把立德树人作为教育的根本任务"。这种论述是对德育的进一步强化和精炼,是对素质教育内在内容的深入阐释。本文阐述了"立德树人"的意义和当前的现状、基本内容及思考与建议。

学校德育工作实效性的探讨

重知轻行、方法呆板、实效性不高是学校德育工作存在的主要问题。本文通过把学校开展德育系列教育实践活动的思路、操作、效果作一论述,提出解决学校德育工作实效性不高的问题的粗拙办法,旨在抛砖引玉。

从《聊斋志异》中的“友谊”看蒲松龄的进步思想

友谊,作为人与人之间的一种高尚的情感,古今中外的文学作品,对这一话题进行了许许多多的生动描写,《聊斋志异》虽是写于据今三百多年的封建社会,但作者对友谊的理解却有着在今天看来仍具备的积极意义,充分体现出蒲松龄先生的进步思想。本文从男性间的友谊,女性间的真情及异性间的友谊三个方面阐述其进步的思想和积极的意义。