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“三全育人”理念下高校体育与资助育人的协同发展
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作者 张重阳 郑习武 +1 位作者 顾彭 田互炎 《运动精品》 2023年第12期1-3,7,共4页
研究探讨了在“三全育人”理念的框架下,高校体育与资助育人的协同发展路径与策略。“三全育人”理念强调全员育人、全程育人、全方位育人,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。高校体育作为一个多元化的教育平台,具有促进学生身心健... 研究探讨了在“三全育人”理念的框架下,高校体育与资助育人的协同发展路径与策略。“三全育人”理念强调全员育人、全程育人、全方位育人,旨在培养学生的综合素质和社会责任感。高校体育作为一个多元化的教育平台,具有促进学生身心健康、培养领导力和社交互动的潜力。资助育人则为有经济需求的学生提供了实现高等教育梦想的机会。提出多层次的合作与资源整合、创新教育方法和评价体系、注重学生参与和领导力培养、推动跨学科研究和社会服务项目等关键策略,以实现高校体育与资助育人的协同发展。这一协同努力有望促进高等教育的普及性、公平性和质量提升,为社会的可持续发展和进步做出积极贡献。 展开更多
关键词 三全育人 高校体育 资助育人 协同发展
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