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摄影课程在艺术设计专业的多元化表现
1
作者
田井瑞
《艺术大观》
2019年第22期0259-0259,共1页
本文旨在探索艺术设计专业教学中的摄影课程设置,通过多元化教学设计增强摄影与艺术设计的互融,打造符合设计学科发展的适用性摄影课程,使学生学会运用影像技术与手段丰富设计的视觉表现力,重视学生交叉学科学习与创新思维的综合能力培...
本文旨在探索艺术设计专业教学中的摄影课程设置,通过多元化教学设计增强摄影与艺术设计的互融,打造符合设计学科发展的适用性摄影课程,使学生学会运用影像技术与手段丰富设计的视觉表现力,重视学生交叉学科学习与创新思维的综合能力培养,增强学生在就业创业时的竞争力,以达到培养复合型艺术设计人才的目标。
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关键词
艺术设计
摄影课程
多元化教学设计
影像传播
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职称材料
高校微信公众平台运营模式研究——以《艺树》编辑部为例
2
作者
冯帆
田井瑞
《传媒论坛》
2019年第5期133-133,136,共2页
现今社会处在高速信息化发展阶段,网络化交流已然成为一种主流。微信是人们最常用的应用,每天刷微信、朋友圈已经成为年轻人的一种潮流,尤其是高校大学生所用微信社交已经远远超越了传统电话,正是因为对微信的频繁使用和微信的大范围覆...
现今社会处在高速信息化发展阶段,网络化交流已然成为一种主流。微信是人们最常用的应用,每天刷微信、朋友圈已经成为年轻人的一种潮流,尤其是高校大学生所用微信社交已经远远超越了传统电话,正是因为对微信的频繁使用和微信的大范围覆盖率,使得微信公众平台逐渐走入我们的生活,成为高校中继微博之后大学生了解社会和校园生活动态的新渠道。随着公众平台的运用普及,高校中的各类公众平台也层出不穷,如何科学合理长期的运营一个高校公众号,成为一个新课题,本文以《艺树》编辑部为例,探讨高校微信公众平台的运营模式,进行案例分析。
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关键词
高校微信公众平台
运营模式
工作流动站
艺树编辑部
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职称材料
题名
摄影课程在艺术设计专业的多元化表现
1
作者
田井瑞
机构
大连艺术学院
出处
《艺术大观》
2019年第22期0259-0259,共1页
文摘
本文旨在探索艺术设计专业教学中的摄影课程设置,通过多元化教学设计增强摄影与艺术设计的互融,打造符合设计学科发展的适用性摄影课程,使学生学会运用影像技术与手段丰富设计的视觉表现力,重视学生交叉学科学习与创新思维的综合能力培养,增强学生在就业创业时的竞争力,以达到培养复合型艺术设计人才的目标。
关键词
艺术设计
摄影课程
多元化教学设计
影像传播
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
高校微信公众平台运营模式研究——以《艺树》编辑部为例
2
作者
冯帆
田井瑞
机构
大连艺术学院
出处
《传媒论坛》
2019年第5期133-133,136,共2页
文摘
现今社会处在高速信息化发展阶段,网络化交流已然成为一种主流。微信是人们最常用的应用,每天刷微信、朋友圈已经成为年轻人的一种潮流,尤其是高校大学生所用微信社交已经远远超越了传统电话,正是因为对微信的频繁使用和微信的大范围覆盖率,使得微信公众平台逐渐走入我们的生活,成为高校中继微博之后大学生了解社会和校园生活动态的新渠道。随着公众平台的运用普及,高校中的各类公众平台也层出不穷,如何科学合理长期的运营一个高校公众号,成为一个新课题,本文以《艺树》编辑部为例,探讨高校微信公众平台的运营模式,进行案例分析。
关键词
高校微信公众平台
运营模式
工作流动站
艺树编辑部
分类号
G230.7 [文化科学]
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作者
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1
摄影课程在艺术设计专业的多元化表现
田井瑞
《艺术大观》
2019
0
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职称材料
2
高校微信公众平台运营模式研究——以《艺树》编辑部为例
冯帆
田井瑞
《传媒论坛》
2019
0
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