特区教育“特”在哪里 特区中学的特色教育

特区教育“特”在哪里?这是内地教师颇感兴趣的一个问题。我们邀请了深圳市的4位中小学校长撰文来回答这个问题。这4位校长都是湖南人,而且在湖南任教过一段比较长的时间。他们对特区教育“特”在哪里,应该说有比较深刻的认识。

“理解教育”的课程实施观

“理解教育”主张课程实施要有想像力,有三方面依据:课程的文本性质、师生自身的经验和中考改革。有想像力的课程实施意味着打破教科书独白,兼顾学生的生活经验,鼓励师生对话。