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高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
1
作者
田付元
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第1期99-100,共2页
阅读教学是英语教学的重要组成部分,更是学生拓展知识面、获取新知识的主要途径。日常阅读教学中,教师既需要将相关阅读素材中涉及的英语知识点讲解清楚,还需要从他们感兴趣的素材着手来强化其核心素养,从而促进其全面发展。这是新课改...
阅读教学是英语教学的重要组成部分,更是学生拓展知识面、获取新知识的主要途径。日常阅读教学中,教师既需要将相关阅读素材中涉及的英语知识点讲解清楚,还需要从他们感兴趣的素材着手来强化其核心素养,从而促进其全面发展。这是新课改赋予高中英语阅读教学的新使命,也是高中英语教师必须要承担起的责任,将直接影响到学生的全面发展,所以教师需要以培养学生的核心素养为出发点进一步推进现有阅读教学模式的优化改革。
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关键词
高中英语阅读教学
学生核心素养
培养策略
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职称材料
浅析新课标下如何提高高中生的英语写作
2
作者
田付元
《新课程》
2018年第24期45-45,共1页
修订后的高中英语新课程标准提出了“核心素养”,主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生的语言能力是以听、说、读、写等技能为核心,学生理解和运用语言的能力。其中写作技能是学生的各项能力的一个综合体现。新课标...
修订后的高中英语新课程标准提出了“核心素养”,主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生的语言能力是以听、说、读、写等技能为核心,学生理解和运用语言的能力。其中写作技能是学生的各项能力的一个综合体现。新课标对学生的写作能力有了更高的要求,对在新课程标准下如何提高学生的写作能力展开了剖析。
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关键词
高中英语新课程标准
英语写作
提高措施
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职称材料
题名
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
1
作者
田付元
机构
山东省滕州市第二中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第1期99-100,共2页
文摘
阅读教学是英语教学的重要组成部分,更是学生拓展知识面、获取新知识的主要途径。日常阅读教学中,教师既需要将相关阅读素材中涉及的英语知识点讲解清楚,还需要从他们感兴趣的素材着手来强化其核心素养,从而促进其全面发展。这是新课改赋予高中英语阅读教学的新使命,也是高中英语教师必须要承担起的责任,将直接影响到学生的全面发展,所以教师需要以培养学生的核心素养为出发点进一步推进现有阅读教学模式的优化改革。
关键词
高中英语阅读教学
学生核心素养
培养策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析新课标下如何提高高中生的英语写作
2
作者
田付元
机构
滕州市第二中学
出处
《新课程》
2018年第24期45-45,共1页
文摘
修订后的高中英语新课程标准提出了“核心素养”,主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生的语言能力是以听、说、读、写等技能为核心,学生理解和运用语言的能力。其中写作技能是学生的各项能力的一个综合体现。新课标对学生的写作能力有了更高的要求,对在新课程标准下如何提高学生的写作能力展开了剖析。
关键词
高中英语新课程标准
英语写作
提高措施
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养
田付元
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021
0
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职称材料
2
浅析新课标下如何提高高中生的英语写作
田付元
《新课程》
2018
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