考核引领 全面育人——河南教育学院思想政治理论课考核改革的探索与实践

当前高校思想政治理论课教学存在许多不理想的地方,其原因是复杂的,但考核方式不科学是其重要原因。河南教育学院对思想政治理论课的考核方式进行了大胆的改革与尝试,突出"教、学、做"一体,构建理论性考核、实践性考核、激励性考核三结合的考核体系。考核方式的改革促进了教学方式的改革,取得了明显的成效,学生的学习积极性和综合素质有了显著提高,知行统一的意识进一步增强。

创思政工作新载体 树教育学院新形象——河南教育学院开展“四争”竞赛活动的做法和体会

如何面对新形势,运用新思维,拓宽新视野,创新新思路,开辟新载体,不断增强高校思想政治工作的实效性和长效性,是高校思想政治工作者应当思考和解决的重要问题。河南教育学院在全院开展的＂争做师德标兵、争当文明学生、争创服务型机关、争办人民满意的高校”（以下简称“四争”）竞赛活动，取得了一定的成效，积累了一定的经验，也有了一些体会。

新任领导应有的思想方法和工作方法

新官上任,最容易犯的毛病就是急功近利和以原有的思路来指导新的工作.因此,职务和岗位变了,就应及时进行角色转换,确立相应的思想方法和工作方法.

充分发挥环保法制机构作用 努力提高环保行政执法效能

环境执法是环境法制建设的关键，也是环保部门的基本职责。“八五”以来，我们新乡市环保局把工作定位在强化环境执法上，重视发挥法制机构作用，着力提高环保行政执法效能，树立依法实施环境监督管理的形象，推动全市环境保护工作整体水平不断提高。一、法制机构及人员的...

学校后勤社会化与产权制度创新探析

随着高校后勤社会化改革的发展,遵循社会主义市场经济规律,按照现代企业制度的要求,实现学校后勤管理体制和运行机制的根本转变,是高校后勤社会化改革进程中重要的环节,是目前面临的严肃课题。现代企业制度包括科学的产权制度、组织制度和管理制度,

开展领导干部形象大讨论

河南新乡市委为进一步加快改革开放步伐,于今年初在全市乡(镇)以上1500多个领导班子和6000多名领导干部中广泛开展"领导干部形象大讨论"。他们以抓思想解放,树勇于改革形象,抓作风转变,树真抓实干形象,抓组织激励,树团结协作形象,抓强化经济,树服务中心形象为内容,按照确立形象标准、塑造形象、总结考评三个阶段,采取纵向与横向、内部与社会、平时与集中相结合的办法进行。以市委书记为组长的领导小组和办事机构。