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建设“美丽中国”诉求下的思想政治教育的生态价值 被引量:8
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作者 田修胜 胡树祥 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第2期78-81,共4页
"美丽中国"是人、自然、社会的完美融合,蕴含着深刻的生态价值内涵。在建设"美丽中国"的新使命下,思想政治教育必须努力实现其生态价值,树立"以人为本、善待自然"的新理念、确立"培养生态人"... "美丽中国"是人、自然、社会的完美融合,蕴含着深刻的生态价值内涵。在建设"美丽中国"的新使命下,思想政治教育必须努力实现其生态价值,树立"以人为本、善待自然"的新理念、确立"培养生态人"的新目标、融入"生态文明教育"的新内容。 展开更多
关键词 美丽中国 思想政治教育 生态价值 生态文明教育
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“美丽中国”视角下思想政治教育新发展 被引量:2
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作者 田修胜 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2014年第8期139-141,共3页
"美丽中国"内涵深刻,涵盖人、自然与社会。它蕴涵生态良好的自然之美,展现安定和谐的社会之美,彰显明达智慧的人之美。"美丽中国"对思想政治教育提出了新的要求,它要求思想政治教育必须以实现人、自然、社会的全面... "美丽中国"内涵深刻,涵盖人、自然与社会。它蕴涵生态良好的自然之美,展现安定和谐的社会之美,彰显明达智慧的人之美。"美丽中国"对思想政治教育提出了新的要求,它要求思想政治教育必须以实现人、自然、社会的全面发展为出发点和归宿点,必须充分体现出生态价值,必须研究"美丽中国"的本质,确立生态意识。面对新形势、新任务,思想政治教育必须不断变革和发展。树立新的教育理念、调整教育目标、拓展教育内容等是当前思想政治教育适应社会发展的必然选择。 展开更多
关键词 美丽中国 思想政治教育 新发展
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湘西红色文化资源在增强少数民族对执政党认同感中的应用 被引量:2
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作者 田修胜 龙玉 《怀化学院学报》 2017年第3期20-22,共3页
湘西丰富的红色文化资源,在增强少数民族执政党认同感中具有十分重要的价值。这些宝贵的资源是展现共产党人光辉形象的鲜活化石,是鼓舞少数民族认同中国共产党的力量源泉,是增强少数民族对执政党认同感的精神动力。目前,湘西红色文化资... 湘西丰富的红色文化资源,在增强少数民族执政党认同感中具有十分重要的价值。这些宝贵的资源是展现共产党人光辉形象的鲜活化石,是鼓舞少数民族认同中国共产党的力量源泉,是增强少数民族对执政党认同感的精神动力。目前,湘西红色文化资源在增强少数民族执政党认同感中的价值还未充分地体现出来,该方面的应用还有待加强。例如,在开发宣传方面,缺少针对性,对于红色文化资源的政治价值利用得还不够,相关的宣传还不到位,服务质量和服务水平有待提高,管理机制不完善。因此,必须探索新的路径,充分发挥红色文化资源的政治功能,以便增强少数民族对中国共产党的认同感。 展开更多
关键词 湘西 红色文化资源 少数民族 执政党认同感
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大学生社会主义核心价值体系教育内化的思考 被引量:2
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作者 田修胜 李功员 《中共山西省直机关党校学报》 2014年第6期16-18,共3页
知识、价值观、信仰的梯度层次、辩证统一关系,社会主义核心价值体系合理、科学的内容,以及大学生对社会主义核心价值体系领悟和践行的现状等是大学生社会主义核心价值体系教育从知识向价值观、信仰内化的客观依据。要促进大学生社会主... 知识、价值观、信仰的梯度层次、辩证统一关系,社会主义核心价值体系合理、科学的内容,以及大学生对社会主义核心价值体系领悟和践行的现状等是大学生社会主义核心价值体系教育从知识向价值观、信仰内化的客观依据。要促进大学生社会主义核心价值体系教育从知识向价值观、信仰的内化,必须发挥教师的主导作用,学生的主体作用以及家庭、学校、社会的联动作用。 展开更多
关键词 大学生 社会主义核心价值体系 教育 内化
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刍议延安红色旅游的发展——以传承延安精神为视角
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作者 田修胜 向国华 《中共山西省直机关党校学报》 2015年第6期61-63,共3页
延安红色旅游在传播延安精神的过程中发挥着起着十分重要的作用,对延安的经济发展也做出了很大贡献,其做法和经验值得借鉴和推广。发展红色旅游要与当地文化发展结合起来,要提高红色旅游的服务水平和服务质量,通过整合旅游资源、规范旅... 延安红色旅游在传播延安精神的过程中发挥着起着十分重要的作用,对延安的经济发展也做出了很大贡献,其做法和经验值得借鉴和推广。发展红色旅游要与当地文化发展结合起来,要提高红色旅游的服务水平和服务质量,通过整合旅游资源、规范旅游市场等途径,让延安地区的红色旅游健康发展,让延安精神永远传承。 展开更多
关键词 红色旅游 延安精神 对策
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思想政治教育新拓展——基于生态文明建设诉求下的理性思考 被引量:1
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作者 田修胜 《中共银川市委党校学报》 2014年第1期72-75,共4页
生态文明建设为思想政治教育提供了新的发展机遇和空间,同时也对其提出了新的要求和挑战。思想政治教育必须适应社会发展的要求,不断变革和发展。树立新的教育理念、调整教育目标、拓展教育内容、改进教育方式等是当前思想政治教育应对... 生态文明建设为思想政治教育提供了新的发展机遇和空间,同时也对其提出了新的要求和挑战。思想政治教育必须适应社会发展的要求,不断变革和发展。树立新的教育理念、调整教育目标、拓展教育内容、改进教育方式等是当前思想政治教育应对新形势的必然选择。 展开更多
关键词 生态文明建设 思想政治教育 新发展
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湘西少数民族对湘鄂川黔革命根据地建设的贡献
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作者 田修胜 《理论观察》 2018年第6期43-45,共3页
湘鄂川黔革命根据地在中国历史上具有十分重要的作用,它有力地策应了中央红军顺利长征,孕育了红二方面军,增强了人民群众对中国共产党的认同感。根据地在湘西时期,开展了诸如土地革命运动、建立党政团体组织等一系列工作,这些工作的顺... 湘鄂川黔革命根据地在中国历史上具有十分重要的作用,它有力地策应了中央红军顺利长征,孕育了红二方面军,增强了人民群众对中国共产党的认同感。根据地在湘西时期,开展了诸如土地革命运动、建立党政团体组织等一系列工作,这些工作的顺利开展,离不开湘西各少数民族的支持与贡献。他们踊跃参加红军,直接投入战斗,护送红军伤员,参与苏维埃各项建设等,为根据地的建立与巩固作出了巨大的贡献。 展开更多
关键词 红二、六军团 湘鄂川黔革命根据地 中国共产党 少数民族
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生态文明建设背景下的思想政治教育
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作者 田修胜 《中共山西省直机关党校学报》 2014年第1期37-39,共3页
生态文明建设为思想政治教育提供了新的发展机遇和空间,同时也对其提出了新的要求和挑战,思想政治教育必须适应社会发展的要求不断变革和发展。加强生态意识教育、生态道德素质培养、生态理性培养、生态消费习惯养成教育,是当前思想政... 生态文明建设为思想政治教育提供了新的发展机遇和空间,同时也对其提出了新的要求和挑战,思想政治教育必须适应社会发展的要求不断变革和发展。加强生态意识教育、生态道德素质培养、生态理性培养、生态消费习惯养成教育,是当前思想政治教育应对新形势的必然选择。 展开更多
关键词 生态文明建设 思想政治教育 新发展
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永顺人民对湘鄂川黔革命根据地的贡献
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作者 杨怡 田修胜 《办公室业务》 2018年第14期171-172,共2页
湘鄂川黔革命根据地是贺龙、任弼时等老一辈无产阶级革命家带领中国工农红军二六军团经过艰苦卓绝的斗争而成立的红色革命根据地。位于永顺县的革命根据地深处湘西大地,这里少数民族人口相对较多,在革命最艰苦的年月里,面对强大的敌人,... 湘鄂川黔革命根据地是贺龙、任弼时等老一辈无产阶级革命家带领中国工农红军二六军团经过艰苦卓绝的斗争而成立的红色革命根据地。位于永顺县的革命根据地深处湘西大地,这里少数民族人口相对较多,在革命最艰苦的年月里,面对强大的敌人,少数民族中革命先烈们所展现的立场坚定、对党忠诚、不畏艰辛、顽强拼搏等革命精神以及他们对革命的贡献,非常值得我们深入研究和发扬光大。 展开更多
关键词 永顺人民 湘鄂川黔革命根据地 贡献
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乡村振兴视阈下民族地区传统文化传承与可持续发展——以贵州省盘县滑石板村为例
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作者 覃梅艳 田修胜 许源 《河北画报》 2022年第18期97-99,共3页
习总书记在十九大报告中明确提出“乡村振兴战略”,并强调必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。本文在乡村振兴战略的背景下,依据当地的实际情况,从发展旅游产业与传承民族文化的角度,对民族文化的保护与发展进行研究... 习总书记在十九大报告中明确提出“乡村振兴战略”,并强调必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重。本文在乡村振兴战略的背景下,依据当地的实际情况,从发展旅游产业与传承民族文化的角度,对民族文化的保护与发展进行研究,探索出一条民族交流、民族交融、民族交往的“三交模式”发展路径。 展开更多
关键词 乡村振兴 民族地区 传统文化 保护与可持续发展
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发扬红色传统 传承老区精神 培育时代新人——以湖南革命老区红色文化为例 被引量:11
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作者 田修胜 胡树祥 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期78-81,共4页
湖南革命老区红色文化作为中国红色文化的重要组成部分,历史底蕴厚重,内涵丰富深刻,具有独特的育人优势,在高校立德树人实践中具有十分重要的现实价值,是培育时代新人的重要资源,对当代大学生坚定理想信念、锤炼意志品质、开展自我教育... 湖南革命老区红色文化作为中国红色文化的重要组成部分,历史底蕴厚重,内涵丰富深刻,具有独特的育人优势,在高校立德树人实践中具有十分重要的现实价值,是培育时代新人的重要资源,对当代大学生坚定理想信念、锤炼意志品质、开展自我教育、培育实践能力等具有十分重要的作用。 展开更多
关键词 湖南革命老区 红色文化 高校 立德树人
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