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题名二月岁节迎“春神”
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作者
武振宇
田兆元(指导)
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机构
山西师范大学文学院
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2023年第2期15-16,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目,旨在为读者开启一扇贴近孩子生活的传统文化之窗,带孩子领略生活中的非物质文化遗产,在感受传统文化之美中建立起属于我们的文化自信。
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关键词
传统文化精华
文化自信
应用研究中心
非物质文化遗产
文化体验
小栏目
华东师范大学
民族复兴
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名盛夏七月话“荷神”
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作者
吴妍
田兆元(指导)
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机构
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2022年第7期19-20,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目,旨在为读者开启一扇贴近孩子生活的传统文化之窗,带孩子领略生活中的非物质文化遗产,在感受传统文化之美中建立起属于我们的文化自信。
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关键词
传统文化精华
文化自信
应用研究中心
非物质文化遗产
文化体验
小栏目
华东师范大学
民族复兴
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名寅虎夏至聊“火神”
- 3
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作者
谢圣心
田兆元(指导)
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机构
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2022年第6期17-18,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目.
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关键词
传统文化精华
应用研究中心
文化体验
小栏目
非物质文化遗产传承
华东师范大学
民族复兴
文化的传承
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中秋月圆话“月神”
- 4
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作者
张毅
田兆元(指导)
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机构
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
非物质文化遗产传承与应用研究中心
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2022年第9期15-16,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目,旨在为读者开启一扇贴近孩子生活的传统文化之窗,带孩子领略生活中的非物质文化遗产,在感受传统文化之美中建立起属于我们的文化自信。
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关键词
传统文化精华
文化自信
应用研究中心
非物质文化遗产
文化体验
小栏目
中秋月
华东师范大学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名惊蛰醒春话“雷神”
- 5
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作者
谢圣心
田兆元(指导)
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机构
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
非物质文化遗产传承与应用研究中心
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2022年第3期17-18,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目,旨在为读者开启-扇贴近孩子生活的传统文化之窗,带孩子领略生活中的非物质文化遗产,在感受传统文化之美中建立起属于我们的文化自信。
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关键词
传统文化精华
文化自信
应用研究中心
非物质文化遗产
文化体验
小栏目
民族复兴
文化的传承
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名清明谷雨话“雨神”
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作者
张毅
田兆元(指导)
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机构
华东师范大学社会发展学院民俗学研究所
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出处
《为了孩子(2-7岁)(下)》
2022年第4期19-20,共2页
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文摘
对传统文化精华的弘扬与推广,既是优秀文化的传承,也是民族复兴的底蕴。日常生活中的各种传统文化体验与活动,就是深受孩子喜爱的生活教育。《为了孩子》有幸与华东师范大学非物质文化遗产传承与应用研究中心合作,开设“传统文化”小栏目,旨在为读者开启一扇贴近孩子生活的传统文化之窗,带孩子领略生活中的非物质文化遗产,在感受传统文化之美中建立起属于我们的文化自信。
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关键词
传统文化精华
文化自信
应用研究中心
非物质文化遗产
文化体验
小栏目
民族复兴
文化的传承
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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