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桡管综合征与网球肘(附4例报告)
被引量:
1
1
作者
邹季
邹定斌
田兰萍
《中医正骨》
1993年第4期17-18,共2页
网球肘又名肱骨外上髁炎,为手工劳作者的常见疾患。该病绝大多数可及时治愈或缓解症状。若常规治疗无效症状持续不缓解者,应与桡管综合征鉴别。笔者近期曾遇到4例,结合临床对其诊断与治疗问题讨论如下。
关键词
桡管综合征
诊断
网球肘
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职称材料
膝关节骨性关节炎应用关节镜治疗的整体护理
2
作者
田兰萍
鞠传芝
程玉静
《中医正骨》
2002年第1期50-50,共1页
关键词
膝关节骨性关节炎
治疗
关节镜
整体护理
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职称材料
创伤后引起反应性精神障碍1例护理体会
3
作者
鞠传芝
田兰萍
+1 位作者
王春叶
王海燕
《中医正骨》
2001年第12期60-60,共1页
关键词
创伤
反应性精神障碍
护理
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职称材料
开放性骨折伤口逢合方法比较
4
作者
鞠洪润
于兰先
+2 位作者
初海滨
曾涛
田兰萍
《中医正骨》
1995年第5期35-35,共1页
开放性骨折伤口逢合方法比较山东省文登整骨医院骨伤研究所(264400)鞠洪润,于兰先,初海滨,曾涛,田兰萍主题词骨折/治疗,伤口缝合/方法,对比研究开放性骨折的伤口处理,目前尚无统一的方法。为评价不同方法的优劣,为临...
开放性骨折伤口逢合方法比较山东省文登整骨医院骨伤研究所(264400)鞠洪润,于兰先,初海滨,曾涛,田兰萍主题词骨折/治疗,伤口缝合/方法,对比研究开放性骨折的伤口处理,目前尚无统一的方法。为评价不同方法的优劣,为临床应用提供依据,我们将686例开放...
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关键词
骨折
治疗
伤口缝合
对比研究
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职称材料
中西医结合治疗老年病态窦房结综合征24例疗效观察
被引量:
2
5
作者
罗日升
田兰萍
《西北国防医学杂志》
CAS
2004年第4期301-302,共2页
关键词
窦房结综合征
中西医结合治疗
疗效观察
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职称材料
谈技校文化课、专业基础课与专业课之间的关系
被引量:
1
6
作者
田兰萍
《职业教育研究》
2004年第8期29-29,共1页
处理好文化课、专业基础课、专业课之间的关系,正确引导学生参加有益的生产活动是培养技术人才的必经之路。技术学校应对其课程、课时、职能、目标、市场等重新进行定位,以适应学习化社会的需要,并在这一过程中实现自身的发展与完善。
关键词
技校
文化课
专业基础课
专业课
社会需求
技能培训
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职称材料
浅谈Word的使用技巧
被引量:
3
7
作者
田兰萍
《晋中师范高等专科学校学报》
2004年第3期246-248,共3页
本文就Word使用过程中常用的几种技巧即Word文件的合并、保存、关闭;Word文档与其他文档之间的转移;Word在排版时遇到特殊要求时的操作;突遇停电或死机时对文档的抢救方法等的使用做了介绍。
关键词
WORD文档
文件
合并
挽救
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职称材料
让艺术的光辉烛照低年级语文课堂——听《真想变成大大的荷叶》有感
8
作者
田兰萍
《新校园(上旬刊)》
2011年第5期89-89,104,共2页
这学期在组织小学低年级优质课竞赛时,选的课文是《真想变成大大的荷叶》。此次活动,我有幸担当了一名评委。虽然参赛教师个个基本功扎实,极富亲和力的语言、教态,使我身心倍感愉悦;各种现代化教育媒体的运用,令人赏心悦目,优美...
这学期在组织小学低年级优质课竞赛时,选的课文是《真想变成大大的荷叶》。此次活动,我有幸担当了一名评委。虽然参赛教师个个基本功扎实,极富亲和力的语言、教态,使我身心倍感愉悦;各种现代化教育媒体的运用,令人赏心悦目,优美的音乐配合着灵动的画面,更给人以身临其境之感;低年级学生那可爱的面容、稚嫩的语言、天真的想象,也一直感动着我,使我能真切地感受到一种热热的生命力量在身体里涌动。
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关键词
《真想变成大大的荷叶》
小学低年级
语文课堂
艺术
优质课竞赛
低年级学生
教育媒体
生命力量
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职称材料
题名
桡管综合征与网球肘(附4例报告)
被引量:
1
1
作者
邹季
邹定斌
田兰萍
机构
湖北中医学院附属医院
湖北省阳新兴国医院
山东省文登整骨医院
出处
《中医正骨》
1993年第4期17-18,共2页
文摘
网球肘又名肱骨外上髁炎,为手工劳作者的常见疾患。该病绝大多数可及时治愈或缓解症状。若常规治疗无效症状持续不缓解者,应与桡管综合征鉴别。笔者近期曾遇到4例,结合临床对其诊断与治疗问题讨论如下。
关键词
桡管综合征
诊断
网球肘
分类号
R274 [医药卫生—中医骨伤科学]
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职称材料
题名
膝关节骨性关节炎应用关节镜治疗的整体护理
2
作者
田兰萍
鞠传芝
程玉静
机构
山东省文登整骨医院骨伤研究所
出处
《中医正骨》
2002年第1期50-50,共1页
关键词
膝关节骨性关节炎
治疗
关节镜
整体护理
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
创伤后引起反应性精神障碍1例护理体会
3
作者
鞠传芝
田兰萍
王春叶
王海燕
机构
山东省文登整骨医院骨伤研究所
山东省文登卫生职工中专学校
出处
《中医正骨》
2001年第12期60-60,共1页
关键词
创伤
反应性精神障碍
护理
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
开放性骨折伤口逢合方法比较
4
作者
鞠洪润
于兰先
初海滨
曾涛
田兰萍
机构
山东省文登整骨医院骨伤研究所
出处
《中医正骨》
1995年第5期35-35,共1页
文摘
开放性骨折伤口逢合方法比较山东省文登整骨医院骨伤研究所(264400)鞠洪润,于兰先,初海滨,曾涛,田兰萍主题词骨折/治疗,伤口缝合/方法,对比研究开放性骨折的伤口处理,目前尚无统一的方法。为评价不同方法的优劣,为临床应用提供依据,我们将686例开放...
关键词
骨折
治疗
伤口缝合
对比研究
分类号
R683 [医药卫生—骨科学]
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职称材料
题名
中西医结合治疗老年病态窦房结综合征24例疗效观察
被引量:
2
5
作者
罗日升
田兰萍
机构
兰州军区机关第二门诊部
出处
《西北国防医学杂志》
CAS
2004年第4期301-302,共2页
关键词
窦房结综合征
中西医结合治疗
疗效观察
分类号
R541.7 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
谈技校文化课、专业基础课与专业课之间的关系
被引量:
1
6
作者
田兰萍
机构
晋华技校
出处
《职业教育研究》
2004年第8期29-29,共1页
文摘
处理好文化课、专业基础课、专业课之间的关系,正确引导学生参加有益的生产活动是培养技术人才的必经之路。技术学校应对其课程、课时、职能、目标、市场等重新进行定位,以适应学习化社会的需要,并在这一过程中实现自身的发展与完善。
关键词
技校
文化课
专业基础课
专业课
社会需求
技能培训
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈Word的使用技巧
被引量:
3
7
作者
田兰萍
机构
晋华技校
出处
《晋中师范高等专科学校学报》
2004年第3期246-248,共3页
文摘
本文就Word使用过程中常用的几种技巧即Word文件的合并、保存、关闭;Word文档与其他文档之间的转移;Word在排版时遇到特殊要求时的操作;突遇停电或死机时对文档的抢救方法等的使用做了介绍。
关键词
WORD文档
文件
合并
挽救
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
让艺术的光辉烛照低年级语文课堂——听《真想变成大大的荷叶》有感
8
作者
田兰萍
机构
扬州市朴席中心学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第5期89-89,104,共2页
文摘
这学期在组织小学低年级优质课竞赛时,选的课文是《真想变成大大的荷叶》。此次活动,我有幸担当了一名评委。虽然参赛教师个个基本功扎实,极富亲和力的语言、教态,使我身心倍感愉悦;各种现代化教育媒体的运用,令人赏心悦目,优美的音乐配合着灵动的画面,更给人以身临其境之感;低年级学生那可爱的面容、稚嫩的语言、天真的想象,也一直感动着我,使我能真切地感受到一种热热的生命力量在身体里涌动。
关键词
《真想变成大大的荷叶》
小学低年级
语文课堂
艺术
优质课竞赛
低年级学生
教育媒体
生命力量
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
桡管综合征与网球肘(附4例报告)
邹季
邹定斌
田兰萍
《中医正骨》
1993
1
下载PDF
职称材料
2
膝关节骨性关节炎应用关节镜治疗的整体护理
田兰萍
鞠传芝
程玉静
《中医正骨》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
创伤后引起反应性精神障碍1例护理体会
鞠传芝
田兰萍
王春叶
王海燕
《中医正骨》
2001
0
下载PDF
职称材料
4
开放性骨折伤口逢合方法比较
鞠洪润
于兰先
初海滨
曾涛
田兰萍
《中医正骨》
1995
0
下载PDF
职称材料
5
中西医结合治疗老年病态窦房结综合征24例疗效观察
罗日升
田兰萍
《西北国防医学杂志》
CAS
2004
2
下载PDF
职称材料
6
谈技校文化课、专业基础课与专业课之间的关系
田兰萍
《职业教育研究》
2004
1
下载PDF
职称材料
7
浅谈Word的使用技巧
田兰萍
《晋中师范高等专科学校学报》
2004
3
下载PDF
职称材料
8
让艺术的光辉烛照低年级语文课堂——听《真想变成大大的荷叶》有感
田兰萍
《新校园(上旬刊)》
2011
0
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职称材料
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