502名包头市儿童指血微量元素检测结果分析

目的 为了解本地区0～7岁儿童体内微量元素钙、镁、铁、锌、铜含量失衡的情况，以便指导临床进行早期防治工作。方法 采用MB5型多通道原子吸收分光光度计及其配套试剂检测儿童指血微量元素。结果 按年龄将502名儿科健康体检的儿童分成四组：缺铁在四个年龄组居第一位（38．25％），缺锌居第二位（34．46％），缺钙居第三位（24．50％），依次为铜和镁。结论 不同年龄段儿童微量元素失衡情况不同，建议根据不同情况，对婴幼儿提倡科学合理喂养，做好微量元素缺乏的防治工作。

尿液干化学法和镜检法检测尿液红细胞结果与性别因素的分析

目的:通过对尿液干化学法和镜检法联合检测红细胞结果的对比分析,探讨性别因素对尿液红细胞结果的影响。方法:采用干化学法和镜检法联合检测收治患者的随机尿样1320份。结果:干化学法检测尿液红细胞灵敏度86.26%,特异性91.85%,假阳性率8.15%,假阴性率13.74%,两法检测尿红细胞结果,差异有统计学意义(P<0.01);两种方法检测尿液红细胞阳性率,女性组高于男性组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:女性血尿多于男性,存在性别差异;同时两者检测结果有一定出入,假阳性和假阴性均存在,不可忽视显微镜检查在尿常规分析中的作用。

纤维蛋白原、脂蛋白(a)、同型半胱氨酸及餐后血糖测定与妊娠结局的相关性研究

目的:探讨联合检测纤维蛋白原(FIB)、同型半胱氨酸(Hcy)、脂蛋白(a)[Lp(a)]及餐后1h血糖(GLU)在妊娠中的变化,探讨其联合检测与妊娠结局的关系。方法:孕妇在妊娠27-40w期间,空腹抽血检测Hcy、Lp(a)及FIB,餐后1h(GDM筛查:将50g葡萄糖溶于200m L水中,5分钟内服完,1h后采集肘静脉血检测血糖。)抽血检测GLU。结果:在孕妇围产期检查中,PIH+GDM组FIB水平与正常妊娠组比较,差异有统计学意义(P<0.05),异常检出率与正常妊娠组比较,差异无统计学意义(P>0.05);餐后1h GLU、Hcy及Lp(a)水平与正常妊娠组比较,差异有统计学显著性意义(P<0.01),异常检出率与正常妊娠组比较,餐后1小时GLU差异有统计学意义(P<0.05)),Hcy及Lp(a)差异有统计学显著意义(P<0.01);四项指标联合检测,PIH+GDM组异常检出率(其中任一项异常即为异常)显著高于正常孕妇组(P<0.000)。结论:重视孕妇围产期各项生化指标的联合检测,针对可控指标予以控制,最大限度地减少母婴并发症的发生,对改善妊娠结局有重要的指导意义。

131例EDTA-K_2诱导血小板聚集的原因分析

目的:探讨EDTA-K2诱导血小板聚集的原因。方法:采用Sysm ex KX-21血液分析仪和手工显微镜法,分别检测了131例仪器法出现血小板聚集报警的住院患者的标本,并对二者结果进行了比较。结果:有血小板聚集报警的某些血液性疾病(缺铁性贫血、再生障碍性贫血、特发性血小板减少性紫癜)和冠心病仪器法计数血小板与显微镜法比较差异有统计学意义(P<0.05),而其他疾病两种方法比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:正确、合理地使用EDTA-K2抗凝血做全血细胞计数,遇有血小板聚集报警的标本,须用显微镜法复核,既可起到互补作用,也有助于提高检验质量,避免假性血小板减少的发生。

冠心病患者血清胆红素、尿酸、C-反应蛋白的检测及临床分析

目的:检测冠心病(CHD)患者血清胆红素(Bil)、尿酸(UA)和C-反应蛋白的浓度及其关系。方法:抽取81例CHD患者和61例对照者清晨空腹静脉血,进行UA、CRP、Bil及相关血脂生化指标检测。结果:与对照组相比,CHD患者的血清UA、CRP、Bil有显著差异(P均<0.01)。结论:评价血清UA、CRP、Bil的水平在CHD的发生、发展中的意义,有助于临床对CHD患者的诊断、治疗和预后的评估。

冠心病患者血清同型半胱氨酸、脂蛋白的检测及临床分析

目的:检测冠心病(CHD)患者血清同型半胱氨酸(Hcy)和脂蛋白[Lp(a)]的浓度及其关系。方法:抽取90例CHD患者和68例对照者的清晨空腹静脉血,进行血清同型半胱氨酸(Hcy)、脂蛋白[Lp(a)]及相关血脂生化指标检测。结果:与对照组相比,CHD患者Hcy和Lp(a)差异有统计学意义(P<0.01)。结论:评价Hcy和Lp(a)的浓度,在CHD的发生、发展中的意义,对早期预防和治疗冠心病有重要作用。

人脸面部表情自动识别技术的研究进展

近年来,面部表情识别技术已成为模式识别领域中的一个重要的研究课题,因此表情识别的研究进展也受到了更多的关注。首先介绍了表情识别技术的背景及目前的研究进展,然后介绍了一些表情识别的主要的方法,并介绍了面部表情识别技术的难点,最后对表情识别技术进行了展望。

浅析历史教学中比较法的运用

历史比较法，是指将有一定关联的历史现象和概念，进行比较对照，判断异同、分析缘由，从而把握历史发展进程的共同规律和特殊规律，认识历史现象的性质和特点。历史比较法是马克思主义经典作家在阐述和分析历史事件与历史人物时经常使用的方法。马克思主义经典作家认为，历史比较法是从历史联系中考察历史现象的一种最好的方法。俄国教育家乌申斯基指出：“比较是一切理解和思维的基地，我们正是通过比较来了解世界上的一切。”

全身糖皮质激素治疗儿童风湿免疫性疾病并发激素性高眼压及青光眼的临床特点

目的探讨激素性高眼压(SIOH)及青光眼(SIG)发生的临床特点、药物治疗效果及预后,以降低和避免其致盲性。方法研究为前瞻性,收集2017年11月至2019年2月,于首都医科大学附属北京儿童医院风湿免疫科确诊为系统性免疫性疾病、需全身糖皮质激素治疗的患儿55例,根据纳入和排除标准纳入研究37例(74眼),随访截止时间2021年7月;随访由眼科完成,随访指标为激素性高眼压及青光眼的发病时间及发生率、药物控制眼压的情况以及视神经纤维层厚度的变化。并纳入年龄及性别匹配的正常儿童68名(136眼)为对照。研究对象的性别比较采用χ2检验,年龄比较采用秩和检验,光学相干断层成像(OCT)测量值比较采用独立样本t检验,P<0.05为差别有统计学意义。结果纳入的37例患儿年龄5.0~16.0岁、平均(11.0±2.9)岁,男25例、女12例;正常对照组健康儿童68名(136眼),平均年龄(10.4±2.2)岁,男39名、女29名。两组年龄和性别差异无统计学意义(P>0.05)。37例患儿发生SIOH 22例(59.5%),多数发病在糖皮质激素治疗后1~2个月。3例(8.1%)在糖皮质激素治疗后3年发生SIG,2眼因眼压失控致盲。其中严格纵向随访时间≥18个月的17例患儿,13例(76.5%)发生高眼压;9例(52.9%)激素治疗1个月内发生,至6个月时达12例(70.6%),18个月时为6例(35.3%)。SIOH患儿的视盘周神经纤维层厚度(103.3±13.6)μm与对照组(101.3±8.3)μm比较略有增厚,但是差别无统计学意义(P=0.428)。结论SIOH是风湿免疫性疾病患儿长期糖皮质激素治疗的常见并发症,SIOH发生时间为治疗后1个月(52.9%)、6个月(70.6%)及18个月(35.3%),少部分SIG发生在治疗后的3年。这些参数可对全身糖皮质激素治疗患儿眼压监测、药物控制以及防止视力损伤及致盲提供指导。

新生儿窒息引起心肌损害的心肌酶谱分析

目的探讨窒息新生儿血清心肌酶谱分析的临床意义。方法选择61例窒息新生儿,分为新生儿重度窒息组、轻度窒息组、同期正常对照组32例,均于生后12～24 h内以及治疗5～7 d后采集动脉血,观察患者血清中谷草转氨酶(AST)、α-羟丁酸脱氢酶(HBDH)、L-乳酸脱氢酶(LDH)、肌酸激酶(CK)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)的变化情况。结果心肌酶谱活性的变化与新生儿窒息程度呈正相关,差异有显著性(P<0.01),即病程越重心肌酶升高越明显。结论心肌酶对判断病情、指导治疗有重要的临床意义。

一种随机网络容量确定的算法

在估计网络性能的过程中,通过删除某些饱和链路来确定子网络的容量,这种算法在迭代过程中避免了重复的计算,使计算速度和效率得到提高。

健康体检人群中脂肪肝的患病率与血尿酸水平的探讨

目的:探讨健康体检人群中脂肪肝的患病率与血尿酸水平的关系,为预防和控制高尿酸血症和脂肪肝的发生提供参考依据。方法:对体检中心健康体检人员6035例进行体检,按年龄、性别及脂肪肝分组比较尿酸的水平。结果:脂肪肝的总检出率21.16%,其中男性明显高于女性,差异有统计学意义(P<0.001),且男性脂肪肝的高发年龄36～55岁,女性56～65岁;脂肪肝组血尿酸水平显著高于非脂肪肝组,且男性明显高于女性,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:健康人群定期检测血尿酸,并结合B超诊断等,对脂肪肝早发现、早干预、早治疗有重要意义。

学校体育安全事故产生的原因及防范措施

1引言 鉴于学生在体育运动中出现的各种体育伤害事故,不仅给学生和家长带来不幸和痛苦,而且影响到学校正常的教育教学秩序,本文就体育教学中伤害事故的原因、预防措施进行分析探讨,以有效地减少和降低体育教学中伤害事故的：芟生。

涪陵地区水利发展途径

涪陵地区地处四川省东部边缘山区,幅员面积29,767平方公里。全区丘陵占23.7％,低山占36.4％,中山占39.9％。地面海拔高程从东北部长江出境水面118米到南部金佛山风吹岭达到2251.0米,具有典型的立体地形、立体气候和立体农业特征。区内气候温和,雨量充沛;但耕地条件差。

桥梁病害与灾害研究

桥梁是我国经济发展所必需的基础建设,但由于人为因素和自然因素,桥梁遭到腐蚀、损坏等从而造成交通堵塞、中断,给人们造成不便甚至财产损失、生命危险。本文对桥梁的病害和灾害进行了研究分析,提出了防止病害与灾害的改进措施。

如此引导,可取否?

随着新一轮课程改革的深入发展，一些新的教育思想和理念被运用到实际教学中。如放飞学生的思维，让学生自由地去想，自由地去说。这的确很好，但我们忽视了一点，就是在想和说之前，必须有一个正确且合理的引导，否则就是乱想，就是胡说，就是对学生的误导。最近我有幸听到一节一年级的识字教学课，其中有这样一个环节．

浅析历史教学中比较法的运用

历史比较法,是指将有一定关联的历史现象和概念,进行比较对照,判断异同、分析缘由,从而把握历史发展进程的共同规律和特殊规律,认识历史现象的性质和特点。历史比较法是马克思主义经典作家在阐述和分析历史事件与历史人物时经常使用的方法。马克思主义经典作家认为,历史比较法是从历史联系中考察历史现象的一种最好的方法。俄同教育家乌申斯基指出：“比较是一切理解和思维的基地，我们正是通过比较来了解世界上的一切。”

初探小学语文生活化教学策略

语言能力在人们日常生活当中尤为关键,是人们用来进行交流的工具,伴随教学的改革,生活化教学见见受到了语文老师们的重视,怎样利用生活化教学方式来激发小学生们的学习兴趣,从而提升语文学科的教学质量,这也成为目前小学阶段语文老师教学的关键任务。本文结合人教版的小学语文教材,重点对小学语文学科的生活化教学策略展开了探究。希望以此能使小学语文教学工作全面发展。

常规细胞形态学检查浆膜腔积液恶性肿瘤细胞的体会

浆膜腔积液是临床检验科较为常见的标本,除了一般常规检查及生化检查外,细胞形态学检查对疾病的明确诊断有较重要的价值,同时也是医学检验人员的一项最基本操作技能。为此,本文收集了2007年-2009年住院病人浆膜腔积液常规检查中发现恶性肿瘤细胞的病例体会如下。