浅析小学语文古诗教学中的审美教育策略

古诗作为我国传统文化的精髓,蕴含着丰富的美学价值。在小学语文古诗教学中,引领学生吟诗入境、明理悟情,使其发现美、欣赏美、感受美、创造美、传递美是古诗教学的重要目标,也是提高学生审美能力和综合素质的有效手段。