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CAQ-质量管理的有效实现方式
被引量:
1
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作者
田友建
《技术监督实用技术》
2000年第6期31-31,共1页
简介了流行于联邦德国的计算机辅助质量管理系统 (CAQ),并论述了该系统在当今我国企业环境下应用的可行性和必要性。
关键词
CAQ
计算机辅助质量管理系统
系统集成
企业
质量管理
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职称材料
浅谈学生思维训练
2
作者
田友建
《学生之友(最作文)》
2010年第12期21-21,共1页
教师在课堂教学中要善于运用各种手段创设情境,激发学生强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,启发、引导学生敢于标新立异,从而达到让学生思维得到训练的目的。训练学生思维能力的方式很多,而一道几何题的多种证明的练习更为有效。因为不但...
教师在课堂教学中要善于运用各种手段创设情境,激发学生强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,启发、引导学生敢于标新立异,从而达到让学生思维得到训练的目的。训练学生思维能力的方式很多,而一道几何题的多种证明的练习更为有效。因为不但可以启发和引导学生从不同的角度、不同的思路和用不同的方法去分析、证明,而且还能锻炼学生思维的灵活性,培养和发挥学生的创造性。
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关键词
学生思维训练
思维的灵活性
引导学生
创设情境
课堂教学
学习兴趣
求知欲望
标新立异
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职称材料
题名
CAQ-质量管理的有效实现方式
被引量:
1
1
作者
田友建
出处
《技术监督实用技术》
2000年第6期31-31,共1页
文摘
简介了流行于联邦德国的计算机辅助质量管理系统 (CAQ),并论述了该系统在当今我国企业环境下应用的可行性和必要性。
关键词
CAQ
计算机辅助质量管理系统
系统集成
企业
质量管理
分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
F270.7 [经济管理—企业管理]
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职称材料
题名
浅谈学生思维训练
2
作者
田友建
机构
贵州省余庆县龙溪二中
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第12期21-21,共1页
文摘
教师在课堂教学中要善于运用各种手段创设情境,激发学生强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣,启发、引导学生敢于标新立异,从而达到让学生思维得到训练的目的。训练学生思维能力的方式很多,而一道几何题的多种证明的练习更为有效。因为不但可以启发和引导学生从不同的角度、不同的思路和用不同的方法去分析、证明,而且还能锻炼学生思维的灵活性,培养和发挥学生的创造性。
关键词
学生思维训练
思维的灵活性
引导学生
创设情境
课堂教学
学习兴趣
求知欲望
标新立异
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
CAQ-质量管理的有效实现方式
田友建
《技术监督实用技术》
2000
1
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职称材料
2
浅谈学生思维训练
田友建
《学生之友(最作文)》
2010
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职称材料
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