关于美剧对英语学习的帮助——以《Friends》为例

随着互联网的迅猛发展,美国原版的英文电影走进我们的生活中,这也成为我们学习英语的新路径。电视剧《六人行》,又名《老友记》凭借特色的剧情,生动活泼的情景以及幽默地道的语言吸引了众多英语学习者的目光,他们通过更多的方式去了解剧情,搜集语言资料,翻译译文等等。这不仅激发了英语学习者的热情,更提升了英语口语以及听力能力,丰富了英语使用的语境和文化知识,并训练了学习者的英语思维。该文通过对《Friends》的分析,提出了美剧有利于英语学习者对异域文化以及历史的理解;有利于英语听力、口语的训练;有利于英语学习者阅读能力的提升。

基于网络的英语教学中教师角色的定位

随着社会不断发展,逐渐进入到了网络教学的时代。在这样的背景环境下,英语教师应该更加深入的研究网络环境下英语的教学方式,然后重新对自己的职能进行定位,努力去适应新的环境。因此,英语教师的职能、授课方式、角色等都应该随之发生变化。

英文小说的阅读对英语写作的作用

外语学习中"写"是四项基本技能训练中较为薄弱的环节,如何提高写作水平一直是师生们共同关注的话题。阅读在写作能力培养中的有着重要的独特作用。在外语学习中,如果说阅读是知识的吸收过程,那么,写作则是知识的运用过程。因此,我们要找到阅读与写作两者的结合点,通过阅读发展写作能力,特别是通过英文小说的阅读可以不断培养英语写作能力。本文主要探究了英文小说的阅读对英语写作的主要作用。

浅谈影响大学生英语阅读能力的因素以及相关教学对策

随着经济全球化的迅猛发展,知识与信息的传递越来越频繁,知识无国界之分,英语在知识的传播中使用最为频繁,这就要求我们阅读能力不断加强。因此,英语阅读能力的培养应引起大学教师的高度重视。阅读能力是掌握信息、提升语言应用能力的重要途径,在大学里应加强培养学生阅读能力的力度。本文通过对影响大学生英语阅读能力的因素进行深入分析,并提出相关教学对策,旨为社会培养出适应我国社会发展以及国际交流的英语人才。

影响非英语专业学生英语听力能力的因素及对策

非英语专业学生的听力水平的提高是一项复杂而又艰巨的任务。学生的英语听力能力受到许多因素的影响(智力、情感、兴趣等)。本文就目前影响非英语专业学生英语听力能力的因素进行分析,并在此基础上有针对性地指出了对策,以期能有助于学生听力学习的提高。

大学英语教学翻译的能力培养与文化疏导

随着我国假加世界贸易组织的同时,我国的经济快速发展,在这样的形式下就对于翻译人才方面的要求越来越高,因此,作为高校,培养现在大学生的翻译能力就越来越显得尤为重要,本文就根据课堂的教学实践对学生进行文化的疏导,促使大学生在了解和掌握的前提下。将文化和翻译、文学和学术等方面紧密的联系起来,以此来提高学生的翻译能力,提高我们高校的整体英语教学水平。

多媒体技术在大学英语教学中的应用

随着科技信息的不断发展，计算机网络技术已经深入到人们生活中的任何角落，尤其是在高校的教学中，运用多媒体技术进行辅助教学是可以提高教学质量的，由于英语本身就是一门实践性很强的学科，在教学上由于种种因素导致英语教学质量和水平成效一直都不高，因此，采用计算机进行教学就可以提高学生学习英语的积极性，最终达到英语教学目标，实现为国家培养优秀型人才的目的。本文就谈谈关于关于利用多媒体辅助教学在当前大学英语教学中的优势和存在问题，并推出改革的建议。

大学英语教学中存在的问题和对策探讨

在21世纪的今天,随着全球信息化进程的快速发展,英语已经成为了世界上的通用语言,对于使用英语语言的重要性越来越显得重要,然而许多国家都已经把英语教育作为了基础教育发展中非常重要的组成部分,并且将英语教育摆在比较突出地位,因此,提高大学英语教学水平是顺应时代的发展需要,本文就将大学英语教学中学生学习英语和老师教学中存在的一些问题进行分析和探讨,并给予解决对策的建议,仅供参考。

浅析大学英语课堂有效教学模式

众所周知,有效教学模式是大学英语教学改革的必然趋势,本文介绍了有效教学理论、有效教学的关键因素、构建有效教学模式的策略以及在将有效教学模式应用于大学英语教学的实践中常见的一些错误做法.

美国电影《肖申克的救赎》的主题渊源

牢狱题材电影《肖申克的救赎》突破了传统类型片描述仇恨的主题范畴,在剧中增加了许多富有温情的悬念场景,不仅使电影的艺术表现力更加丰富,也使故事主人公的角色演绎更加饱满,更加贴近真实的人性特征。故事着重描写主人公安迪与其狱友多年的越狱行为来揭示自由和尊严对人的重要性。电影的名称既然是"肖申克的救赎",自然昭示的就是肖申克不只是一所简单的监狱,更是一块如炼狱一般的自我救赎之地。故事主人公安迪的监狱经历,让我们懂得的也不只是自由的重要性,更重要的是在困境中不能丧失希望的信念。

《偷灵魂的男孩》中宗教元素中的宽恕本质

荷莉？佩恩（Holly Payne），南加利福利亚大学艺术创作硕士，知名小说家，其处女作《处女情结》被维吉尼亚联邦大学提名为“小说新人奖”，并荣获邦诺连锁书店的“优秀新作家”奖。《偷灵魂的男孩》是荷莉？佩恩又一部畅销小说作品，一经出版就引起了广泛关注，被众多媒体推荐，并获得美国独立出版人协会“最佳小说奖”。小说《偷灵魂的男孩》中描述了阿米什人的生活与信仰和阿米什男孩伊莱的成长历程。本文通过对小说《偷灵魂的男孩》中故事情节和文学语言、人物形象刻画等方面进行分析，探讨作者荷莉？佩恩在写作活动中融入文学作品中的宗教元素，以及其在作品中所欲表现的关于“宽恕”的本质性思考，同时展示作者在文学创作表现出的卓越才华。

浅谈网络环境下大学生英语学习策略

随着全球化英语时代的来临，大学英语教学已经将研究的中心从教学的方式与方法上逐渐地朝着学习过程中学习的心理变化上转变。因此，网络资源的有效开发与利益，已经成为大学英语学习得以开展与实施的重要组成之一。

浅析大学英语写作教学

本文从大学英语写作教学存在诸多问题这个话题谈起,进而介绍了学生的写作现状不容乐观这样的事实,最后给出了改善大学英语写作教学的一些建议。

网络英语教学探讨

网络英语教学模式的产生为构建现代英语教学体系奠定了坚实的基础，特别是为那些继续教学和远程教育学生提供了更多的学习方式。在网络英语教学过程中运用质量较好的英语教学课件、清晰视频播放中心为远程英语教学创造了较好的教学平台。但是深入分析当前我国网络英语教学现状得知，网络英语教学仍然存在很多问题需要我们高度关注，本文基于此指出了有效的解决措施。

浅谈小组合作学习在大学英语课堂中的有效利用

小组合作学习的模式使其成为在英语教学改革中的一个重要主题，那么本文就从小组合作学习的原因着手，将学生进行小组合作学习的形式作为主要的切入点，来阐述下关于小组合作学习在大学课堂教学中的有效性，仅供参考。

如何加强大学生英语写作能力培养

众所周知，大学英语教学环节中学生写作能力一直是相对比较薄弱的环节，也就是说英语的写作就是非常重要的一种语言输出的形式，培养学生的学做能力就是整个英语教学中的关键环节所在和重要的组成部分，本文就阐述和分析了现在大学生写作能力的现状，并且提出一些解决的措施。

英语听力理解水平与背景知识的关系研究

听力理解能力的高低是决定双方沟通交流的重要基础，在全世界范围内的交际活动当中，交际的基础就是能够听懂别人说的话，理解对方所要表达的含义然后双方才能进行交际活动。因此，在英语教学环节中提高学生听力理解水平是衡量英语教学质量的重要标准。因此，英语听力教学水平的高低关系到整个英语教学质量的高低，研究表明英语听力理解水平与其文化背景知识有着密切的联系。

浅谈朗读在英语教学中的作用

在英语的实际教学过程中，听、翻译这五项就是整个的课程，怎样可以更有效额提高大学生的英语水平，一直都是英语教学者在探讨的课题，而朗读就是利用重音、语调等的语言手段将英语教学材料中的思想情感完全的诠释出来，也就是说将教材中的词汇、句子和文字等非常明清晰的表达出来。有的教育学者主张英语就是喊出来的，即是说、就是所谓的朗读，反复的朗读是可以产生的记忆效果是延续性很久的，因此，朗读在英语教学中的地位不可忽视，本文就阐述了关于朗读在英语教学环节中的作用进行分析，仅供参考。

《老人与海》中象征主义管窥

海明威的一部非常著名的作品便是《老人与海》，在这部作品中作者海明威用了大量的象征主义，并且在这部作品中坚持的创作原则便是“冰山理论”，主要讲的是人类和大自然之间的斗争，从而将人类永远不能被打败的精神展现出来，所以使其成为一部广为流传的作品。本文主要对象征的概述、作品中的具体象征这两个方面进行论述，希望可以为这方面的研究提供资料支持。

纪实文学《生命如歌》中的人类反思

特雷西·基德尔（tracy kidder），美国著名非虚构类文学作家，其擅长于纪实文学等文学体裁的创作活动，其代表作品有《新机器的灵魂》、《学童之中》、《山外有山》等。《生命如歌》是特雷西·基德尔耗费7年时间跟踪采访并完成的非虚构类文学作品，作品中讲述了从两次大屠杀中死里逃生的非洲男孩德奥的生活经历和成长历程。