实施创新教育 培养创新人才

通过对创新教育定义、意义、要求的论述 ,重点分析了实施创新教育在高校人才培养中的作用 ,即三个“有利于”——有利于受教育者的发展 ,有利于发挥学生主体和教师主导作用 ,有利于教育事业的发展。探讨了创新教育的基本内涵和综合构建创新教育模式的基本原则。

在历史和现实的结合中深化马克思主义理论教育

“中国革命史”是新开的一门马克思主义理论课。这门课程的学科体系从大的系统上说并不远离现实,它使学生了解具有悠久的历史文化传统的中国,是怎样根据历史的必然走上以共产党为领导力量的社会主义道路的。中国革命的昨天和社会主义现代化建设的今天不可分割,存在着连续性,历史的必然直接沉积在现实生活中,仍然是我们今天必须坚持的政治原则和政治方向。“中国革命史”本身就是历史和现实的统一,并且直接服务于现实。因此,在教学中要做到历史和现实的结合,坚持系统教学。 但是。