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新型城镇化战略下新型农村社区“两区同建”路径研究
被引量:
2
1
作者
田多多
王影
《佳木斯职业学院学报》
2023年第10期46-48,共3页
党的二十大报告特别强调要深入实施新型城镇化战略,推进以人为核心的新型城镇化。新型城镇化涵盖农村,着眼农民,新型农村社区建设是新型城镇化的一个重要方面。本文依据山东德州市通过“两区同建”模式实施新型城镇化的重要经验,通过对...
党的二十大报告特别强调要深入实施新型城镇化战略,推进以人为核心的新型城镇化。新型城镇化涵盖农村,着眼农民,新型农村社区建设是新型城镇化的一个重要方面。本文依据山东德州市通过“两区同建”模式实施新型城镇化的重要经验,通过对比分析国家政策与实际实施间的差距,分析新型农村社区“两区同建”中相关行为主体的利益诉求与博弈,由此形成新型农村社区建设的优化路径。
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关键词
就地城镇化
“两区同建”
新型农村社区
村社理性
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职称材料
基于职业能力培养的职业院校影视动画毕业设计选题引导
2
作者
田多多
《求知导刊》
2019年第1期110-110,共1页
随着社会经济的进步,工作岗位也在不断地完善和发展,这也使得企业对工作人员的要求随之提高,这也说明了只有具备极强的专业技能和职业能力的毕业生才能满足社会企业发展的需求。文章围绕学生职业能力的培养,对职业院校影视动画毕业设计...
随着社会经济的进步,工作岗位也在不断地完善和发展,这也使得企业对工作人员的要求随之提高,这也说明了只有具备极强的专业技能和职业能力的毕业生才能满足社会企业发展的需求。文章围绕学生职业能力的培养,对职业院校影视动画毕业设计的选题引导进行研究。
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关键词
职业能力
影视动画毕业设计
选题
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职称材料
《短片创作》课程"以赛促学"教学实践 ——以"大广赛"为例
3
作者
田多多
《科教导刊(电子版)》
2020年第15期184-184,206,共2页
在职业院校中,围绕《短片创作》课程所展开的"以赛促学"教学实践活动内容丰富、形式多变、更为大学生带来了无穷学习体验乐趣.本文就以"大广赛"为例,探讨了在职业院校《短片创作》课程中"以赛促学"的教...
在职业院校中,围绕《短片创作》课程所展开的"以赛促学"教学实践活动内容丰富、形式多变、更为大学生带来了无穷学习体验乐趣.本文就以"大广赛"为例,探讨了在职业院校《短片创作》课程中"以赛促学"的教学实践思路方法.
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关键词
以赛促学
《短片创作》课程
大广赛
教学实践
创新设计
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职称材料
去除“倾听”的障碍
4
作者
田多多
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2010年第6期71-83,共13页
"倾听"是戏剧表演中获得有机交流的关键。表演中的倾听是一个广义的概念,指演员接受五感信息,通过内心产生藉以驱动反动作的体验的过程。五感信息是演员产生体验的基本素材,来源于五觉对于世界的感知。要获得/找回表演交流中...
"倾听"是戏剧表演中获得有机交流的关键。表演中的倾听是一个广义的概念,指演员接受五感信息,通过内心产生藉以驱动反动作的体验的过程。五感信息是演员产生体验的基本素材,来源于五觉对于世界的感知。要获得/找回表演交流中的倾听能力,需要去除蒙蔽五感和内心的"听障"。自我意识、日常生活中过度的感官刺激和只专注于预想的对象的习惯是蒙蔽五感的障碍;刻意地"创造"体验和"再生"体验,是阻碍内心自然地产生体验的障碍。
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关键词
倾听
五感信息
体验
意义
倾听的障碍
原文传递
流瑜伽
5
作者
田多多
《健与美》
2017年第2期108-109,共2页
“流瑜伽”对许多人来说,并不是一个陌生的词汇,瑜伽发展火热的当今世界,每时每刻,全世界都有成百上千的“流瑜伽”课程正在进行着。那么,流瑜伽究竟从何而来?其练习究竟有何要旨呢?
关键词
体育锻炼
体育运动
健美运动
健身运动
瑜伽
原文传递
题名
新型城镇化战略下新型农村社区“两区同建”路径研究
被引量:
2
1
作者
田多多
王影
机构
吉林农业大学
出处
《佳木斯职业学院学报》
2023年第10期46-48,共3页
文摘
党的二十大报告特别强调要深入实施新型城镇化战略,推进以人为核心的新型城镇化。新型城镇化涵盖农村,着眼农民,新型农村社区建设是新型城镇化的一个重要方面。本文依据山东德州市通过“两区同建”模式实施新型城镇化的重要经验,通过对比分析国家政策与实际实施间的差距,分析新型农村社区“两区同建”中相关行为主体的利益诉求与博弈,由此形成新型农村社区建设的优化路径。
关键词
就地城镇化
“两区同建”
新型农村社区
村社理性
分类号
D422.6 [政治法律—国际共产主义运动]
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职称材料
题名
基于职业能力培养的职业院校影视动画毕业设计选题引导
2
作者
田多多
机构
广东舞蹈戏剧职业学院
出处
《求知导刊》
2019年第1期110-110,共1页
文摘
随着社会经济的进步,工作岗位也在不断地完善和发展,这也使得企业对工作人员的要求随之提高,这也说明了只有具备极强的专业技能和职业能力的毕业生才能满足社会企业发展的需求。文章围绕学生职业能力的培养,对职业院校影视动画毕业设计的选题引导进行研究。
关键词
职业能力
影视动画毕业设计
选题
分类号
J954 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
《短片创作》课程"以赛促学"教学实践 ——以"大广赛"为例
3
作者
田多多
机构
广东舞蹈戏剧职业学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第15期184-184,206,共2页
文摘
在职业院校中,围绕《短片创作》课程所展开的"以赛促学"教学实践活动内容丰富、形式多变、更为大学生带来了无穷学习体验乐趣.本文就以"大广赛"为例,探讨了在职业院校《短片创作》课程中"以赛促学"的教学实践思路方法.
关键词
以赛促学
《短片创作》课程
大广赛
教学实践
创新设计
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
去除“倾听”的障碍
4
作者
田多多
机构
上海戏剧学院
出处
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2010年第6期71-83,共13页
文摘
"倾听"是戏剧表演中获得有机交流的关键。表演中的倾听是一个广义的概念,指演员接受五感信息,通过内心产生藉以驱动反动作的体验的过程。五感信息是演员产生体验的基本素材,来源于五觉对于世界的感知。要获得/找回表演交流中的倾听能力,需要去除蒙蔽五感和内心的"听障"。自我意识、日常生活中过度的感官刺激和只专注于预想的对象的习惯是蒙蔽五感的障碍;刻意地"创造"体验和"再生"体验,是阻碍内心自然地产生体验的障碍。
关键词
倾听
五感信息
体验
意义
倾听的障碍
分类号
J80 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
流瑜伽
5
作者
田多多
出处
《健与美》
2017年第2期108-109,共2页
文摘
“流瑜伽”对许多人来说,并不是一个陌生的词汇,瑜伽发展火热的当今世界,每时每刻,全世界都有成百上千的“流瑜伽”课程正在进行着。那么,流瑜伽究竟从何而来?其练习究竟有何要旨呢?
关键词
体育锻炼
体育运动
健美运动
健身运动
瑜伽
分类号
G883 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新型城镇化战略下新型农村社区“两区同建”路径研究
田多多
王影
《佳木斯职业学院学报》
2023
2
下载PDF
职称材料
2
基于职业能力培养的职业院校影视动画毕业设计选题引导
田多多
《求知导刊》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
《短片创作》课程"以赛促学"教学实践 ——以"大广赛"为例
田多多
《科教导刊(电子版)》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
去除“倾听”的障碍
田多多
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2010
0
原文传递
5
流瑜伽
田多多
《健与美》
2017
0
原文传递
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