如何让农村学生写出个性化的作文

新课标指出：写作教学中，要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达，强调作文要有个性。“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”Ⅲ然而当前农村中学生的作文现状不容乐观，其由于农村留守少年居多，没有良好的家庭教育，生活素材匮乏，教育资源欠缺，教育教学活动单调，教学手段单一，加之学生没有良好的阅读、积累习惯。这样就致使农村初中生的作文空话连篇、套话连篇，成为“无物之文”、“无我之文”。

浅析初中语文教材所选杜甫诗中的“民胞”思想

杜甫的人道主义精神是他成为“诗圣”的一个重要因素，杜甫的悲天悯人的情怀在中国古代诗人中是最突出的。作为社会良知，杜甫最关心的是人，是他生活周围的所有人，从贫民百姓到王公贵族。在这一点上诗人博大的胸怀在诗中得到充分的体现。

昆剧起源知多少

中国的戏曲源远流长，有着鲜明的民族风格，是人们喜闻乐见的文艺形式。全国许多地方都有自己的剧种，可谓百花齐放，异彩纷呈。全国现有戏曲剧种大约360多种，传统剧目数以万计。每个地方的戏曲都有自己独特的地域文化风情，如京剧的雍容华美，昆剧的典雅精致，越剧的轻柔婉转，可以说一方水土造就一方戏曲。