饮用水中微塑料的检测、存在水平与来源

基于近年来国内外饮用水中微塑料的研究成果,归纳了微塑料的检测方法,探讨了饮用水中微塑料的存在状况及存在水平.通过来源解析,提出饮用水中微塑料主要由水源污染、净水处理流程和矿泉水包装、空气污染等所致.

浅谈任务驱动教学法在语文分层次教学实践中的应用

任务驱动教学法和分层次教学法都是经过检验的行之有效的教学法,为了取得更好教学效果,在语文课堂中将二者有机地结合起来,在语文课堂的分层次教学实践中加入任务驱动教学法,让学生根据自身的实际来完成教学任务,因材施教。主要通过设计任务、分层次选择任务完成、交流提高、效果评价四个步骤来完成,在实际的课堂教学中取得了较好的教学效果。

课堂如诗——借鉴诗的起承转合来创新语文课堂初探

现阶段中等职业学校的学生学习语文的热情不高，需要语文教师转变传统的教学方式，借鉴诗的起承转合的写法来使语文课堂通过别出心裁提问、多媒体的展示、学生才艺的演出、相关的写作练习这些方式，让课堂也如一首诗，激发学生学习的兴趣，全面提高学生的语文素质。

浅谈如何加强企业党建思想政治工作

企业党组织如何针对新情况、新问题，创造性地开展工作，如何加强企业党建思想政治工作，发挥党组织在企业中的政治核心作用，是摆在我们企业党组织面前的重要课题。