阅读圈模式在高中英语阅读教学中的应用探析

语言学习有多种输入方式,其中阅读是最重要的一种。高中英语阅读课旨在通过引导学生自主思考、主动地参与到阅读活动,达到培养学生综合素养的目的。新课程标准提出了在高中英语阅读教学应注重强化英语学科能力的培养,而阅读圈模式对于学生英语阅读效果的影响与英语学科核心素养所要求的教育宗旨相吻合,因此,文章试图通过对阅读圈教学的应用研究来探索该教学模式对提高中学生英语阅读能力的作用。

《中国汉字听写大会》择“字”的文化价值及教学启示

2013年，汉字听写电视节目——《中国汉字听写大会》的火热播出，引发全国上下对汉字的关注。本文以《中国汉字听写大会》这档电视节目中听写的汉字为例子，谈谈汉字听写大会的“文字”取向、文化价值以及教学启示。

从贾平凹《废都》中的女性形象分析看庄之蝶的悲剧

《废都》这部小说以西京城为社会背景，主要描写主人公庄之蝶在二十世纪八九十年代社会变革中精神和生活的迷惘、堕落与挣扎，展现了庄之蝶与他身边的女性寻欢作乐、肉欲满足的生活。本文主要通过对小说中的女性形象分析，揭示出庄之蝶最终走向悲剧的结局。