通信工程专业线上线下混合式教学模式研究

在“互联网+教育”的改革背景之下,线上线下相结合的混合教学方式已经成为当今教学的一个重要模式。文章针对目前高等学校通信工程专业课程教学中存在的问题,研究了适用于通信工程专业课程的新型线上线下混合教学的方法,并通过上述方法最终达到了更好的课程教学目的,为进一步推动高校线上线下混合教学向更广范围、更深的程度发展打下了一定的基础。

四位一体单片机教学改革实践探究

在新一代人工智能产业变革的背景下,高校人工智能课程系列中的单片机课程存在着一系列问题,其中包括教学方式枯燥、理论和实践结合不足、工程实践教学过少等。为解决这些问题,文章提出了一种新型四位一体单片机教学改革方案。该方案在传统教学基础上进一步改进了各个教学阶段,并针对各教学阶段提供了具体的教学实施措施。实践结果表明,改革后的教学能够有效地激发学生对单片机相关领域的兴趣,并提高学生的综合实践能力。

结合编码信息与超分辨率重建的视频编码方法

如何在现有的视频压缩编码框架下保证视频质量的同时,大大降低压缩后视频的码率,仍是一个亟待解决的问题。本文根据现有的视频编码框架高效视频编码,提出了一种结合高效视频编码编码信息与时/空域超分辨率重建的视频编码方法。本系统预先通过时间域自适应抽帧和空间域下采样分别降低了原视频的帧率和空间分辨率,然后通过标准化编解码器进行编码。在解码端,利用基于视频压缩码流信息的时域超分辨算法,将解码后的视频帧率增加到原始视频帧率。最后通过空域超分辨算法将视频重建恢复到原始分辨率。实验结果表明,相较于标准传统HEVC视频编码框架,本文所提出的算法在低码率段极大地降低了压缩视频的码率,同时降低了解码端超分辨重建过程的复杂度。