提高职业院校电子电工专业教学有效性的探索

电子电工专业培养的是技术技能型人才,该专业的学生不仅需要熟练的掌握电工知识,更重要的是手上操练的实际上工能力,因此电子电工专业的教学方式跟课程形式则很大程度上决定了所培养的是何等层次的人才,为此如何才能提高电子电工专业的学生成为优秀员工的操作能力是我们不断追求的奋斗目标。

谈如何切实提高电子电工专业学生的实践技能

随着市场经济的发展,电子电工专业也更加注重对于实际技能的培养。过去,学生在学校学习的主要是理论知识,而实践技能只能在进入工作后慢慢自我探索。但是,如今书本知识已经满足不了社会的需求,培养实践技能才是社会的主流。因此,电子电工专业教学必须要重视对于实验室的运用,增加电子电工专业学生到企业进行学习实践技能的机会。国家也要重视培养有关的专业人才,让学生在学习生活中能够更加自如地运用电子电工专业知识,提高学生进入社会的竞争力。

订单教育背景下电工专业教学的探讨

目前的订单教育的普及,是学校与企业互相协调、互相配合的产物,在教学过程中,学校能够根据企业的需要,通过师资的专业培养中制定的相关的教学模式来教学,让学生在订单教育的模式下成为企业所需的高要求人才,真正做到了针对性的培养,具有很强的实效性。这不仅使得学校有了创新的教育模式,也使得学生自身的专业文化的学习得到了实践性的提高,另外对于企业,也是培养人才的摇篮。通过订单教育的实践,充分证明了其成功性,为培养电工专业人才做出了不小的贡献。