印度、孟加拉国和泰国人口教育考察记行

印度、孟加拉国和泰国都是亚洲的人口大国。近年来,三国政府都深感人口过多,增长过快而不利于国民经济的发展和生活质量的提高,因而都大力倡导节制生育,并在不同程度上取得了成效。成绩的取得,其经验与教训是多方面的,但共同的一点是:三国都从自己的经历中逐步认识到人口教育的重要性,并把人口教育提到了一个适当的高度来认识与实践。正是在这样一种情况下。

论人口与教育

当前人口发展过快的问题和教育不适应四个现代化的问题,是我国两个比较突出的社会问题。人口和教育都与经济有关。要解决这两个问题,从根本上说,必须努力发展生产,繁荣经济。但是,还应当看到,人口与教育都是人类社会生存、发展的前提,彼此之间,关系密切。教育以人口为对象,人口的发展又以教育为条件,二者互相影响,互相制约。因此,探讨人口与教育的关系。

关于教育科学研究方法与技术的革新问题

教育科学研究可分为三大类:教育基础科学研究、教育应用科学研究和教育开发研究。教育科学研究具有高度的综合性和制约因素的复杂性,要在研究方法和技术上不断革新。可从五个方面着手,一、制定指标体系;二、做好实验设计;三、定性与定量研究相结合;四、做好数据分析;五、注意国际标准。

思想政治教育要重视发展学生的认识能力

随着现代科学技术的飞速发展。学校教学不仅重视知识的传授和技能技巧的形成，而且很重视智力的开发，在国际上已形成一股改革教学法的潮流。我国的教学改革也提出了开发智力问题。

试论中学的人口教育

我国人口已突破十亿大关，盲目增长人口的问题已成为四化建设中的一大障碍。