大学生负性生活事件和饮食行为的关系及相关因素

目的:探讨大学生负性生活事件和异常进食行为的关系,以及功能失调性态度和自尊在两者关系之间的作用。方法:选取539例大学生,用青少年生活事件量表(ASLEC)、荷兰饮食行为问卷(DEBQ)、功能失调性态度问卷(DAS)、自尊量表(RSES),分别测量负性生活事件、异常进食行为、功能失调性态度和自尊水平。结果:ASLEC总分和DEBQ总分正相关(r=0.42,P<0.001)。DAS总分在ASLEC总分和DEBQ总分的关系中起部分中介作用,中介作用占总效应的38.1%;RSES总分调节了DAS总分和DEBQ总分的关系(β=-0.03,P<0.001)。结论:大学生的功能失调性态度在负性生活事件与异常饮食行为的正相关关系中起中介作用,而自尊可以调节功能失调性态度和异常进食行为的关系。

社会排斥对青少年金钱和社会奖赏加工的影响

目的:考察社会排斥对青少年金钱与社会奖赏加工的影响。方法:选取青少年被试60名,随机分为社会排斥组(N=30)和社会接纳组(N=30),并采用金钱激励延迟任务(MID)和社会激励延迟任务(SID)探讨其对金钱和社会奖赏加工的影响。结果:(1)两组被试均对MID任务反应速度显著快于SID,并且相较于社会接纳组,排斥组对金钱反馈反应显著更快,表明青少年更喜欢金钱奖赏,当处于社会排斥状态时则更是偏好金钱反馈。(2)社会排斥组在惩罚线索条件下反应最快,而社会接纳组在奖励线索条件下反应最快,表明被排斥个体更偏向对惩罚结果的回避,而被接纳个体更偏向于奖励寻求。结论:社会排斥会影响青少年的奖赏加工,该影响不仅作用于奖赏加工的预期阶段,且作用于对奖赏的反馈体验阶段。