小学语文阅读教学应重视初读

随着新课改的推进,教师越来越重视语文阅读教学的有效性,目光很＂自然＂地集中在了对课文的精读环节,但当我们深入研读教材、准确把握宗旨、精心设计问题,满怀希望地去课堂实践时,换来的却是学生一脸茫然的表情。

怎样做一名新时代的语文老师

教师的职责就是把自己所知道的知识全部传授给自己的学生。教师是学生学习的引路人,随着时代进步的步伐,也就要求教师需要摒弃传统的知识理念,利用多元化的教学方式,提高学生的学习成绩。而很多老师不肯推陈出新,仍然使用传统教学,课堂中一味地进行讲解,不给学生发言练习的机会,导致学生在学习中注意力不集中,被动地接受一些知识。教师在课堂中其实需要把主体地位还给学生,让学生主动学习,主动交流,这样才能激发学生对语文课程的学习兴趣。

浅谈初中语文教学中名著阅读策略

目前比较流行快餐式阅读,尤其是初中生比较喜欢碎片化阅读,尤其是阅读网络小说。初中生喜欢网络以及娱乐阅读。他们难以接受深奥的名著,认为它们读起来费力、拗口。因此本文就初中语文教学中名著阅读策略进行探讨,以供参考!