翻转课堂在文献检索教学中的应用

翻转课堂是一种能为学生提供更多自主学习机会的教学模式,受到了教师们的广泛关注。教师可结合文献检索的课程特点,将翻转课堂教学模式引入文献检索教学中。文章介绍了翻转课堂的特色,并分析其在文献检索教学中应用的可行性,以期对文献检索课的理论和实践研究提供一个新思路。

利用灰色理论优化图书馆服务体系的可行性研究

图书馆服务体系符合灰色系统的特征,本文探讨了灰色理论在高校图书馆服务体系优化中应用的可行性,并对采取的具体措施进行了介绍。