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新课程改革下小学语文教学方式的转变之路
1
作者
杨彦
田小沁
《读与写(上旬)》
2019年第9期163-164,共2页
改革推进发展,任何行业都是在改革中进步,教育行业也不例外。随着时代的进步,传统的教学方式显然已经无法胜任当前教学需求以及学生发展需要。正是基于此,我们一直在推进和深化新课程改革,以提高课堂教学质量,优化课程结构,提高学生综...
改革推进发展,任何行业都是在改革中进步,教育行业也不例外。随着时代的进步,传统的教学方式显然已经无法胜任当前教学需求以及学生发展需要。正是基于此,我们一直在推进和深化新课程改革,以提高课堂教学质量,优化课程结构,提高学生综合能力。本文笔者以小学语文教学为切入点,探讨新课程改革下小学语文教学方式的转变。
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关键词
新课程改革
小学语文
教学方式
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职称材料
题名
新课程改革下小学语文教学方式的转变之路
1
作者
杨彦
田小沁
机构
甘肃省武威市古浪县裴家营教育工作站
甘肃省武威市古浪县海子滩中心幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2019年第9期163-164,共2页
文摘
改革推进发展,任何行业都是在改革中进步,教育行业也不例外。随着时代的进步,传统的教学方式显然已经无法胜任当前教学需求以及学生发展需要。正是基于此,我们一直在推进和深化新课程改革,以提高课堂教学质量,优化课程结构,提高学生综合能力。本文笔者以小学语文教学为切入点,探讨新课程改革下小学语文教学方式的转变。
关键词
新课程改革
小学语文
教学方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
新课程改革下小学语文教学方式的转变之路
杨彦
田小沁
《读与写(上旬)》
2019
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