“项目小组”在案例教学实践中的作用探析

案例教学作为对传统理论教学的补充具有丰富课堂内容、培养学生兴趣的作用,但在案例实践教学中依旧存在着学生参与度不够,案例教学的实际功用不能很好地发挥等方面的问题。通过学生项目小组的设立,可以调动学生学习的积极性,使学生自发地群体性研究案例,促使案例教学的顺利展开,有利于学生与教师、学生与学生能够主动的进行知识交流,提升知识传递的效率。

网络环境下营销渠道冲突及应对策略研究

网络环境下渠道冲突有多重表现形式,网络营销渠道的引入必然会与传统渠道争夺有限的市场份额,并在企业内部占用宝贵的渠道资源,进而会受到传统渠道的抵制,企业渠道管理能力低下也是造成渠道冲突的原因之一。企业应规划设计适合企业自身的渠道体系,采取适当的分销渠道管理策略,进行有效地市场细分和顾客细分,并恰当定位不同渠道,在不同渠道进行合理的产品区分,以解决渠道的冲突与矛盾,提高渠道效率,实现企业整体营销战略。

网络环境下营销渠道冲突及应对策略研究

网络环境下渠道冲突有多重表现形式,网络营销渠道的引入必然会与传统渠道争夺有限的市场份额,并在企业内部占用宝贵的渠道资源,进而会受到传统渠道的抵制,企业渠道管理能力低下也是造成渠道冲突的原因之一。企业应规划设计适合企业自身的渠道体系,采取适当的分销渠道管理策略,进行有效地市场细分和顾客细分,并恰当定位不同渠道,在不同渠道进行合理的产品区分,以解决渠道的冲突与矛盾,提高渠道效率,实现企业整体营销战略的成功。

战略性人力资源规划缺失及应对

人力资源规划对企业的发展意义重大。企业人力资源规划不当的主要原因有思想上重视不够、缺乏人力资源规划专门人才,以及规划的调整跟不上外部环境的变化等。企业要实现人力资源管理水平的提升,就必须充分重视人力资源管理,加强对员工情商能力的培养,同时掌握必要的人力资源管理技术。

基于求职能力提升的大学生模拟招聘探析

本文在分析求职能力即职业规划能力、工作信息搜集和筛选能力及自我展示能力的基础上；介绍了模拟招聘对求职能力的提升，包括提供学习动力、引导职业发展方向及传授求职技巧三个方面；最后对模拟招聘实施过程的招聘设计、实施、点评三个阶段进行了详解。

高校实施学分制教学后引入学籍导师的分析与探索

随着教学改革的深入,学分制以其灵活性越来越受到高等院校的青睐。学年制向学分制过渡的阶段,受传统教学模式的影响,学生往往缺乏自主选课意识,进而导致学位授予率的降低。笔者试图以加入学籍导师的方法改善该现状。

T细胞型非霍奇金淋巴瘤患者血清中乳酸脱氢酶(LDH)的含量变化及临床意义

非霍奇金淋巴瘤(NHL)是一种异质性的淋巴细胞异常增殖性疾病[1]。在美国,T细胞NHL约占NHL的15%-20%,我国的T细胞NHL比例较欧美国家高,而且近年来,国内NHL发病率逐年上升。T细胞NHL通常病情进展迅速,远期疗效不佳,预后较差[2]。

血清乳酸脱氢酶水平在霍奇金淋巴瘤与非霍奇金淋巴瘤疾病诊断中的价值

目的探讨非霍奇金淋巴瘤(non-Hodgkin′s lymphoma,NHL)和霍奇金淋巴瘤(Hodgkin lymphoma,HL)患者血清乳酸脱氢酶(Lactate dehydrogenase,LDH)检测临床意义。方法统计该院2015年10月至2018年10月217例住院淋巴瘤患者(其中NHL患者196例,HL患者21例)血清LDH并对临床资料进行回顾性分析,同时选择健康体检者49例血清LDH作为对照组。结果NHL患者LDH含量为(294.47±173.45)U/L,HL患者LDH含量为(206.48±55.98)U/L,健康对照组LDH含量为(171.51±23.69)U/L。NHL患者组LDH结果高于对照组及HL患者组,均有显著性差异(均P<0.05),而HL患者组与正常对照组无显著性差异(P>0.05),HL患者和NHL患者组的LDH阳性率有显著性差异(χ^2=217,P<0.05)。NHL患者组女性与男性LDH含量无统计学差异(t=0.324,P>0.05),但女性比男性LDH阳性率高,两者有显著性差异(χ^2=196,P<0.05)。结论NHL患者组LDH结果高于HL患者组,NHL患者LDH阳性率比HL患者高。NHL患者的LDH值无性别差异,但女性的阳性率高于男性。血清LDH含量在NHL患者与HL患者辅助诊断及鉴别诊断中具有一定的临床参考价值。