数学核心素养理念下的初中数学课堂教学实践探索

初中是一个非常重要的阶段,它为后来数学的学习奠定基础,决定着一个人的未来的数学能力.数学的“核心素养”是指学生不但要精通数学,而且要具有逻辑推理、抽象思维等技能,并能将所学到的理论知识应用到实际生活中,而非死读书、死记硬背.本文从“数学核心素养”的概念入手,对初中数学课堂教学进行了探索,探讨了当前数学教学状况和核心数学能力的含义,以及数学基础知识内涵的具体内容,提出了初中数学核心素养教育的实施策略,以供参考.

总余氯在线监测技术研究进展

本文结合我国环境监测现状,对总余氯在线监测技术进行了研究与探讨,分别对光度法和电极法两种测试原理进行简述并对比分析,并对现有的技术难点进行讨论及展望。此外,本文还对基于上述两种方法原理的相关在线监测设备和厂商进行了梳理总结,由于两种方法的仪表各有其优缺点,需要根据实际情况进行分析。总氯又称总余氯,是指游离氯、化合氯或两者共存形式存在的氯。

基于智慧环保的大气环境监测布点研究

通过采用适当的监测方法来监测大气环境,可以为管理大气环境提供有效的参考数据,管理大气环境,确保大气环境质量,促进人们的健康。在此基础上,文章探讨了选择大气环境监测位置的原则,分析了大气分布和环境监测方法的应用,包括以分布扇形、分区功能等形式的分区网络,然后围绕保护智能环境的理念讨论了大气质量控制和现场环境监测策略,希望为改进大气环境监测提供一些有用的参考,从而提高大气中免受环境污染的工作效率。