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高中思想政治课生活化“四法”
1
作者
田引花
《甘肃教育》
2014年第6期85-85,共1页
《课程标准》明确指出:普通高中思想政治必修课程突出以生活为基础,以思想政治观点为统领,以学科知识为支撑。可见,“回归生活”是新课程的一个重要理念。因此,构建生活化的政治课堂,是顺应新课改的必然要求。本文就结合自己在教...
《课程标准》明确指出:普通高中思想政治必修课程突出以生活为基础,以思想政治观点为统领,以学科知识为支撑。可见,“回归生活”是新课程的一个重要理念。因此,构建生活化的政治课堂,是顺应新课改的必然要求。本文就结合自己在教学中的尝试,谈谈政治课回归生活教学的几点做法。
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关键词
思想政治
生活化
背景
情景
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职称材料
社会主义核心价值观融入高中政治教学的实践研究
2
作者
田引花
《课堂内外(高中教研)》
2022年第6期134-136,共3页
社会主义核心价值观融入高中政治教学,是落实“立德树人”根本任务的必然要求,对学生形成正确的价值观具有重要导向作用。通过开展课堂教学、模范引领和社会实践活动,帮助学生认同并践行社会主义核心价值观,达到知行合一的目标,将社会...
社会主义核心价值观融入高中政治教学,是落实“立德树人”根本任务的必然要求,对学生形成正确的价值观具有重要导向作用。通过开展课堂教学、模范引领和社会实践活动,帮助学生认同并践行社会主义核心价值观,达到知行合一的目标,将社会主义核心价值观深入学生心中。
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关键词
社会主义核心价值观
政治教学
实践
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职称材料
题名
高中思想政治课生活化“四法”
1
作者
田引花
机构
清水县第六中学
出处
《甘肃教育》
2014年第6期85-85,共1页
文摘
《课程标准》明确指出:普通高中思想政治必修课程突出以生活为基础,以思想政治观点为统领,以学科知识为支撑。可见,“回归生活”是新课程的一个重要理念。因此,构建生活化的政治课堂,是顺应新课改的必然要求。本文就结合自己在教学中的尝试,谈谈政治课回归生活教学的几点做法。
关键词
思想政治
生活化
背景
情景
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
社会主义核心价值观融入高中政治教学的实践研究
2
作者
田引花
机构
清水县第六中学
出处
《课堂内外(高中教研)》
2022年第6期134-136,共3页
文摘
社会主义核心价值观融入高中政治教学,是落实“立德树人”根本任务的必然要求,对学生形成正确的价值观具有重要导向作用。通过开展课堂教学、模范引领和社会实践活动,帮助学生认同并践行社会主义核心价值观,达到知行合一的目标,将社会主义核心价值观深入学生心中。
关键词
社会主义核心价值观
政治教学
实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
高中思想政治课生活化“四法”
田引花
《甘肃教育》
2014
0
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职称材料
2
社会主义核心价值观融入高中政治教学的实践研究
田引花
《课堂内外(高中教研)》
2022
0
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