幼儿园科学区域活动环境创设现状及策略研究

随着幼儿园科学教育活动的增多,科学区域活动在促进幼儿素质能力发展方面越来越重要。合理的环境创设是提高科学区域活动实际效果的关键。本文以幼儿园科学区域活动环境创设现状及策略研究为选题,先是介绍了幼儿园科学区域活动环境创设的现状,探讨其中存在的问题并提出解决策略,希望通过此次研究能够为幼儿园科学区域活动环境创设有所帮助。