党建引领高校文化育人的路径探究——以昆明医科大学海源学院口腔医学系为例

2017年12月,教育部提出“十大育人体系”,其中“文化育人”作为一项重要内容包含其中。本文论述了无论文化育人以什么样的路径实现,以什么样的实践方式呈现出来,一定是在中国共产党的领导下实现,所坚持的文化也必须是中国特色社会主义文化,党建要为“文化育人”把方向。同时探讨了高校“文化育人”的主要功能以及实现的路径。还结合昆明医科大学海源学院口腔医学系的实际,开展一系列“文化育人”的活动,围绕“党建抓实”“传统抓牢”“日常抓紧”三个方面形成“三位一体”工作模式,促进“立德树人”目标的实现,对文化育人的路径进行探索和尝试。

独立学院学生工作精细化管理探究

将精细化管理这一企业管理办法引入独立学院学生管理中是探究学生工作管理的一个新技巧和新方法，对引领大学生成长成才具有很强的现实指导意义。文章从独立学院学生管理工作存在的问题、精细化管理的渊源、独立学院学生工作精细化管理的意义以及精细化管理的措施这几个方面对独立学院学生工作精细化管理做出了探究。