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曲笔行文 意蕴无穷
1
作者
田志更
《阅读与写作》
2010年第6期31-32,共2页
曲笔是一种常见的艺术手法,即运用形象思维,通过新颖独到的构思,把作者的思想感情含蓄、巧妙、曲折地表达出来,给人以无限的回味和遐想。
关键词
曲笔
行文
艺术手法
形象思维
思想感情
含蓄
下载PDF
职称材料
《再别康桥》中的四处典故
2
作者
田志更
《读写月报(高中版)》
2011年第3期41-41,共1页
《再别康桥》是诗人徐志摩最重要的代表作.抒发了对母校依依不舍的眷恋之情。这种淡淡的离情别绪主要是通过金柳、青荇、浮藻、彩虹、青草、笙箫等意象表达出来的.极具民族特色。
关键词
《再别康桥》
典故
眷恋之情
离情别绪
民族特色
意象表达
代表作
徐志摩
原文传递
文言文中的数字用法
3
作者
田志更
《大阅读(中学生综合文摘)》
2010年第5期22-23,共2页
一、表数量1.数词直接修饰名词,省掉量词。例:今日割五城,明日割十城。(《六国论》)“五城”即五座城,“十城”即十座城。2.数词和量词组合修饰名词,与现代汉语相同。例:三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?(《声声慢》)3.数...
一、表数量1.数词直接修饰名词,省掉量词。例:今日割五城,明日割十城。(《六国论》)“五城”即五座城,“十城”即十座城。2.数词和量词组合修饰名词,与现代汉语相同。例:三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?(《声声慢》)3.数词和量词组合置于名词后。
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关键词
数字用法
文言文
《六国论》
《声声慢》
现代汉语
名词
数词
修饰
原文传递
题名
曲笔行文 意蕴无穷
1
作者
田志更
机构
河北辛集市劳动技工学校
出处
《阅读与写作》
2010年第6期31-32,共2页
文摘
曲笔是一种常见的艺术手法,即运用形象思维,通过新颖独到的构思,把作者的思想感情含蓄、巧妙、曲折地表达出来,给人以无限的回味和遐想。
关键词
曲笔
行文
艺术手法
形象思维
思想感情
含蓄
分类号
I207.411 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
《再别康桥》中的四处典故
2
作者
田志更
机构
河北辛集市劳动技工学校
出处
《读写月报(高中版)》
2011年第3期41-41,共1页
文摘
《再别康桥》是诗人徐志摩最重要的代表作.抒发了对母校依依不舍的眷恋之情。这种淡淡的离情别绪主要是通过金柳、青荇、浮藻、彩虹、青草、笙箫等意象表达出来的.极具民族特色。
关键词
《再别康桥》
典故
眷恋之情
离情别绪
民族特色
意象表达
代表作
徐志摩
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文言文中的数字用法
3
作者
田志更
机构
河北辛集市劳动技工学校
出处
《大阅读(中学生综合文摘)》
2010年第5期22-23,共2页
文摘
一、表数量1.数词直接修饰名词,省掉量词。例:今日割五城,明日割十城。(《六国论》)“五城”即五座城,“十城”即十座城。2.数词和量词组合修饰名词,与现代汉语相同。例:三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急?(《声声慢》)3.数词和量词组合置于名词后。
关键词
数字用法
文言文
《六国论》
《声声慢》
现代汉语
名词
数词
修饰
分类号
H131 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
曲笔行文 意蕴无穷
田志更
《阅读与写作》
2010
0
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职称材料
2
《再别康桥》中的四处典故
田志更
《读写月报(高中版)》
2011
0
原文传递
3
文言文中的数字用法
田志更
《大阅读(中学生综合文摘)》
2010
0
原文传递
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