中职舞蹈创编能力提高与教学创新

随着时代的进步,社会的发展,教育活动已经成为社会活动重要组成部分之一。其中,针对中职院校的舞蹈教学来说,也提出了更高的教学要求。一方面,教师要充分提高自身舞蹈素养,采取与时俱进的教学理念,采取创新性的教学模式与教学方法。另一方面,则需教师在基础舞蹈知识教学的基础上,加强对学生创新性、应用性能力的培养,增强舞蹈创编能力。基于此,本文以中职院校的学生为重点人群,以舞蹈创编能力教学模式的创新以及应用技巧的策略研究为中心话题展开探讨,希望能为广大舞蹈教师带来一定参考。

中职学前教育专业舞蹈教学问题与对策

中职学前教育专业舞蹈教学的培养目标是为培养能够为教育事业做贡献的人。所以我们教师在教学中应该以学生就业方向为指导,合理设计教学内容和评价,构建以生为本的差异化舞蹈教学,让学生掌握舞蹈技能的同时,提高职业素养和舞蹈素养,从而促进学生全面发展。基于此,本文主要分析了中职学前教育专业舞蹈教学问题与对策。