基于“微视频”荐书活动的公共图书馆阅读推广新模式

提出了基于"微视频"荐书活动的公共图书馆阅读推广新模式,探讨了移动互联网时代"微视频"荐书活动的意义,研究了实施模式、实施效果以及创新点:以阅读兴趣凝聚受众,形成网络知识社群,引领阅读潮流;以视频形式传播,增强了用户黏性和体验;积极尝试与社会化媒体合作,拓展了公共图书馆新媒体应用的范围和深度。

少数民族地区青少年阅读推广活动的实践创新——以乌鲁木齐市图书馆国学经典诵读亲子读书班为例

以乌鲁木齐市图书馆国学经典诵读亲子读书班为例,提出少数民族地区青少年阅读推广活动内容要突出地域特点,组合应用多种形式,走馆社合作之路。这为推动少数民族地区青少年阅读推广活动提供了一种新的发展思路。

偏远地区公共图书馆讲座业务现状与思考——以新疆地区公共图书馆为例

通过对新疆21家地、州、县级公共图书馆讲座业务的调研,反映偏远地区公共图书馆讲座业务发展状况和特点,针对偏远地区公共图书馆讲座业务面临的问题和困难,提出对策建议。

评估定级推动西部地区公共图书馆转型升级——以地市级公共图书馆为例

[目的 /意义]以评估定级为契机,提出西部地区公共图书馆转型升级的策略,以促进西部地区公共图书馆事业的发展。[方法 /过程]从服务效能、业务建设、保障条件三个方面对第五次、第六次全国县级以上公共图书馆评估定级指标体系进行横向对比分析,总结出第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作的特点,在分析西部地区公共图书馆面临挑战的基础上,提出转型升级策略建议。[结果 /结论 ]第六次全国县级以上公共图书馆评估定级工作有四个特点:更加注重地域差异;评估主体多元化;评估方法和过程更加先进、科学;评估标准要求更高。西部图书馆面临基础薄弱、数字资源建设落后、人才匮乏等问题,应从空间、资源、服务和管理四个方面着力实现转型升级:想方设法拓展服务空间;加强数字资源建设;不断丰富数字服务方式和服务内容;推进智能化管理水平,积极争取政府支持。

亲子读书班:青少年阅读推广活动新模式——“乌鲁木齐市图书馆国学亲子读书班”项目分享

介绍"乌鲁木齐市图书馆国学亲子读书班"项目的活动内容及形式、特点、社会影响及美誉度。认为其成功因素主要在于:以国学教育为重点,不断丰富活动内容;以亲子诵读为核心,灵活运用多种形式;以馆社合作为基础,创新阅读推广活动模式,从而为青少年阅读推广活动提供一种新的思路。

新疆地区公共图书馆讲座发展情况及对策建议

通过对全疆各地州公共图书馆的调研，了解新疆地区公共图书馆讲座业务发展状况和特点，发现存在的困难，从而提出对策建议。

推动新疆公共图书馆参考咨询服务发展的几点思考

随着信息技术的迅速发展，人们对信息的利用要求也越来越高，专业、深入、细化的信息整理和分析需求愈加迫切。新环境下，图书馆开展参考咨询对发挥图书馆扩大服务受众、深化社会服务功能、增强社会影响力具有十分重要的意义。结合新疆地区公共图书馆实际，对如何开展此项工作做了几点思考。

春秋战国时期的民本思想及现代意义

本文通过对春秋战国时期儒、墨、管家主要民本思想的梳理,明晰民本思想的发展脉络,吸收其思想的精华,借鉴古人,挖掘其现代价值,这对促进当前社会经济发展有所裨益。

新疆公共图书馆参考咨询服务的现状及发展

随着信息技术的迅速发展,人们对信息的利用要求也越来越高,专业、深入、细化的信息整理和分析需求愈加迫切。新环境下,图书馆开展参考咨询对发挥图书馆扩大服务受众、深化社会服务功能、增强社会影响力具有十分重要的意义。结合新疆地区公共图书馆实际,对如何开展此项工作做了几点思考。