初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用探究

由于教育的深刻改革,英语重要性的思想深入人心,作为英语教育承上启下的初中阶段,有必要对提高英语教学效率,做出积极的探究.而阅读教学更是英语教学的重中之重,由此对于分层教学的方法,有必要对其策略进行深刻的思考,由此来促进学生的学习,让学生更有效地掌握英语.

提高学生英语听力兴趣的策略

《国家英语课程标准》中提出要培养学生语言综合运用能力。学生语言的综合运用能力包括五个方面的内容．即技能、知识、情感、策略和文化。在技能这方面，是指听、说、读、写；听、说、读、写，以听为首，可见听在英语中非常重要．具备了“听”的能力．才能为下一步的“说”奠定基础。如何提高小学生的英语听力能力呢？以下是笔者在平时的教学过程中的一点心得。

果实可溶性糖的积累模式及其调控研究进展

可溶性糖在果实中的种类及比例有所差异,这种差异主要受果实中糖的代谢贮运调控。重点综述果实糖代谢途径,不同果实可溶性糖积累类型包括直接积累型、淀粉转化型、中间积累型,以及果实糖含量主要调控因子包括遗传和环境等方面的研究进展,以期对未来果实品质改良和通过分子辅助育种手段选育高糖含量的果树新品种、新种质以及提质增效栽培研发有所借鉴。

高速以太网中高性能相位插值器的设计

为了应用于高速以太网时钟数据恢复电路中的时钟产生部分,基于TSMC 28nm CMOS工艺,设计了高精度高线性度的相位插值器电路。在分析了传统相位插值器结构后,设计中改进了该相位插值器的结构,提升了电路的线性度。其中采用8bit数字编码,理想情况下在每个象限内的插值精度为1.40625°,具有很高的精度。在仿真结果中表明整体电路的微分非线性(Differential non-linearity,DNL)为0.19LSB,积分非线性(Integral non-linearity,INL)为-1.5LSB,电路所占用芯片的面积为74μm×93μm。在电源电压为0.9V的情况下,电路的总功耗为6.42mW。。