某部军人心理健康教育认知情况的调查

目的了解部队军人心理健康教育的认知情况。方法采用匿名调查法,对某部844名军人进行心理健康教育认知情况的问卷调查。结果多数人对心理健康、心理战和心理咨询方面的知识不熟悉;在心理学诸方面中,72.9%的军人最想了解心理健康知识;在接受心理健康教育的态度方面,31.4%选择了"非常有必要",56.4%选择了"有必要";在接受心理健康教育的动机方面,42.4%选择"自身心理需要",37.4%认为是出于"提高生活质量";接受心理健康教育的途径呈多元化趋势,但被调查者更偏爱心理健康讲座。面临心理困扰时,近一半的军人选择不会寻找军营或地方的心理咨询师帮助。结论部队军人对心理健康知识有很大的需求,且愿意接受心理健康教育。如何使部队官兵对心理健康的态度实现知行一致,是一个需要进一步研究的课题。

某部军人心理卫生知识知晓率调查

目的了解部队军人心理卫生知识知晓率,为部队有效开展心理卫生服务提供依据。方法采用匿名法对某部921名军人进行问卷调查。结果本组平均统计项正确率为46.8%,知晓率为12.4%。在平均正确率方面,干部高于士兵和士官,本科>大专>高中>初中。79.9%的军人关注心理健康;60.7%的军人将学校或部队教育作为接受心理健康知识的主要途径;仅有不到10.0%的人遇到心理困惑愿意寻求心理卫生专业机构咨询,找战友倾诉者最多,占43.3%,而向指导员或教导员寻求帮助者仅占21.4%;虽单位设有心理咨询室,但近80.0%的军人不认同或持否认态度。结论军人心理卫生知识知晓率不甚理想,应通过有效的心理卫生服务提高军人心理保健水平。

46例精神分裂症家属的心理状况调查与心理干预

目的了解精神分裂症患者家属的心理状况,为有心理问题的精神分裂症家属进行心理干预提供依据和帮助。方法采用症状自评量表(SCL-90)对46名精神分裂症患者家属进行心理状况调查,并与全国常模进行比较,提供心理干预的依据;心理干预前和心理干预4周后采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行测评,并进行评分比较,评估心理干预的效果。结果精神分裂症患者家属存在严重的心理问题,SCL-90中躯体化、焦虑、抑郁及恐怖因子与全国常模相比具有显著差异(P<0.01)。结论对家属的心理干预可以显著降低他们的焦虑抑郁等不良情绪,SAS心理干预前与心理干预后有显著差异(P<0.01),SDS心理干预前与心理干预后有显著差异(P<0.01)。

无抽搐电痉挛治疗抽搐发作质量纵向观察

目的纵向观察无抽搐电痉挛治疗（MECT）过程中抽搐发作质量随着治疗次数增加的变化趋势。方法选择106例在我院精神科顺序住院的精神疾病患者,排除MECT禁忌证,给予1~8次MECT。采用抽搐发作时间（EEG seizure du-ration,ESD）、平均抽搐发作能量指数（average seizure energy index,ASEI）、发作后抑制指数（postictal suppression index,PSI）和最大持续一致性（maximum sustained coherence,MSC）等指标评估每次MECT治疗后的抽搐发作质量。结果除MSC外,ESD、ASEI和PSI均呈下降趋势（P〈0.01）。结论对MECT治疗效果不理想的患者可能需要关注抽搐发作质量。

新型农村合作医疗带给军队医院的机遇与挑战

建立新型农村合作医疗（简称新农合）制度，是党中央、国务院为切实解决“三农问题”，促进城乡协调发展实施的一项重大举措。对于提高农民健康水平，减轻医疗费用负担，缓解因病致贫、因病返贫问题具有重要作用，也是党和政府为农民办的一件实事、好事。

癔症一例心理剖析

1病例资料男，26岁。因发作性晕厥、意识不清、反应迟钝入院2次。患者自小性格内向，有恋母情结，2个月前作为标杆连队主官进行外出演习前准备，工作压力大，偶有失眠，烦躁不安，脾气欠佳。1个月前曾去看望1名训练中出现晕厥、昏迷的战士。18d前因家中有事，担心过度，

重症脑卒中患者急诊CT检查的护理

目的探讨重症脑卒中患者急诊CT检查的护理方法。方法采用程序化转运护理方法对118例重症脑卒中进行急诊CT检查,并分析其临床资料。结果全部患者均安全完成检查。发生意外情况15次,但无1例死亡。结论强化转运检查护理程序对于重症脑卒中患者安全地进行CT检查有重要作用。