期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
4
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教育要树立生命观
1
作者
田朝萍
《安徽教育科研(内刊)》
2003年第1期8-9,共2页
现代教育对人文精神中生命意识的漠视及其带来的严重后果愈来愈引起社会公众的关注。教育原本应该给人以“如沐春风”的温暖感受,使受教育者因“教”而有“知”,因“育”而成“人”。然而令人痛心的是:长久以来,人们自觉或不自觉地...
现代教育对人文精神中生命意识的漠视及其带来的严重后果愈来愈引起社会公众的关注。教育原本应该给人以“如沐春风”的温暖感受,使受教育者因“教”而有“知”,因“育”而成“人”。然而令人痛心的是:长久以来,人们自觉或不自觉地把教育过程只当作一种特殊的认知活动,而忽视了受教育者的主体意识。教育者努力把自己装扮成“先知”,力图让学生对他们产生“神”的崇拜。不是坐而论道,平等交流,而是师道尊严,一言九鼎。于是教育异化为被动地接受,
展开更多
关键词
生命观
人文精神
生命教育
师生关系
教学过程
下载PDF
职称材料
勤思善想 启智激趣——谈政治课教学对学生兴趣的培养
2
作者
田朝萍
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第1期46-47,共2页
政治学科一向被学生视为枯燥、乏味、呆板的理论说教,所以,学生对政治课不感兴趣,教师也说“政治课难教”。如何激发学生学习政治课的兴趣,提高教育教学质量,这是政治课教学中突出的问题。结合多年的教学实际,我摸索出几种有效的...
政治学科一向被学生视为枯燥、乏味、呆板的理论说教,所以,学生对政治课不感兴趣,教师也说“政治课难教”。如何激发学生学习政治课的兴趣,提高教育教学质量,这是政治课教学中突出的问题。结合多年的教学实际,我摸索出几种有效的方法。
展开更多
关键词
政治
教材内容
中学
课程目标
教学方法
下载PDF
职称材料
走“心理互助”之路
3
作者
田朝萍
《大众心理学》
2003年第8期12-13,共2页
学生进入初中阶段,逐渐产生了生理逐步成熟和心理发展相对滞后的矛盾,这就给他们带来了一系列的心理压力和困惑,从而不同程度地影响了他们的学习和生活。但他们又不愿意与家长和老师主动沟通,因而常常陷入苦恼中不能自拔。针对学生...
学生进入初中阶段,逐渐产生了生理逐步成熟和心理发展相对滞后的矛盾,这就给他们带来了一系列的心理压力和困惑,从而不同程度地影响了他们的学习和生活。但他们又不愿意与家长和老师主动沟通,因而常常陷入苦恼中不能自拔。针对学生这个年龄段的闭锁心理特点。
展开更多
关键词
心理压力
学生心理
情绪
心理健康
人际关系
原文传递
惩罚的艺术
4
作者
田朝萍
田朝阳
《教育文汇》
2003年第4期26-27,共2页
一堂成年人心理咨询培训课正在进行,教室里坐满了一批“老学生”。一个中年男子从后门悄悄地溜进了教室。他猫着腰,屏住呼吸,企图逃过老师的视线。他迟到了。正当他弯下身子准备坐在最后一排的最旁边的一个座位上时,老师叫住了他:“这...
一堂成年人心理咨询培训课正在进行,教室里坐满了一批“老学生”。一个中年男子从后门悄悄地溜进了教室。他猫着腰,屏住呼吸,企图逃过老师的视线。他迟到了。正当他弯下身子准备坐在最后一排的最旁边的一个座位上时,老师叫住了他:“这位同学,请到前面来好吗?”他的脸顿时羞得通红,他连忙说:“对不起,老师,路上塞车了,所以我……”老师温和地说:“我知道,每个人都会有迟到的理由,可是你毕竟迟到了,就奖励你表演一个节目吧。”“表演节目?”中年男人更加羞涩了,手指不停地绞着书包带。“我既不会唱歌,也不会跳舞,我从来没表演过节目。”他不知所措地解释着,希望老师放他一码。
展开更多
关键词
教育手段
教育思想
教育艺术
教育目的
原文传递
题名
教育要树立生命观
1
作者
田朝萍
机构
灵璧县十里初中
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2003年第1期8-9,共2页
文摘
现代教育对人文精神中生命意识的漠视及其带来的严重后果愈来愈引起社会公众的关注。教育原本应该给人以“如沐春风”的温暖感受,使受教育者因“教”而有“知”,因“育”而成“人”。然而令人痛心的是:长久以来,人们自觉或不自觉地把教育过程只当作一种特殊的认知活动,而忽视了受教育者的主体意识。教育者努力把自己装扮成“先知”,力图让学生对他们产生“神”的崇拜。不是坐而论道,平等交流,而是师道尊严,一言九鼎。于是教育异化为被动地接受,
关键词
生命观
人文精神
生命教育
师生关系
教学过程
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
勤思善想 启智激趣——谈政治课教学对学生兴趣的培养
2
作者
田朝萍
机构
宁波万里国际学校
出处
《安徽教育科研(内刊)》
2002年第1期46-47,共2页
文摘
政治学科一向被学生视为枯燥、乏味、呆板的理论说教,所以,学生对政治课不感兴趣,教师也说“政治课难教”。如何激发学生学习政治课的兴趣,提高教育教学质量,这是政治课教学中突出的问题。结合多年的教学实际,我摸索出几种有效的方法。
关键词
政治
教材内容
中学
课程目标
教学方法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
走“心理互助”之路
3
作者
田朝萍
机构
宁波万里国际中学
出处
《大众心理学》
2003年第8期12-13,共2页
文摘
学生进入初中阶段,逐渐产生了生理逐步成熟和心理发展相对滞后的矛盾,这就给他们带来了一系列的心理压力和困惑,从而不同程度地影响了他们的学习和生活。但他们又不愿意与家长和老师主动沟通,因而常常陷入苦恼中不能自拔。针对学生这个年龄段的闭锁心理特点。
关键词
心理压力
学生心理
情绪
心理健康
人际关系
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
惩罚的艺术
4
作者
田朝萍
田朝阳
机构
浙江宁波
出处
《教育文汇》
2003年第4期26-27,共2页
文摘
一堂成年人心理咨询培训课正在进行,教室里坐满了一批“老学生”。一个中年男子从后门悄悄地溜进了教室。他猫着腰,屏住呼吸,企图逃过老师的视线。他迟到了。正当他弯下身子准备坐在最后一排的最旁边的一个座位上时,老师叫住了他:“这位同学,请到前面来好吗?”他的脸顿时羞得通红,他连忙说:“对不起,老师,路上塞车了,所以我……”老师温和地说:“我知道,每个人都会有迟到的理由,可是你毕竟迟到了,就奖励你表演一个节目吧。”“表演节目?”中年男人更加羞涩了,手指不停地绞着书包带。“我既不会唱歌,也不会跳舞,我从来没表演过节目。”他不知所措地解释着,希望老师放他一码。
关键词
教育手段
教育思想
教育艺术
教育目的
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教育要树立生命观
田朝萍
《安徽教育科研(内刊)》
2003
0
下载PDF
职称材料
2
勤思善想 启智激趣——谈政治课教学对学生兴趣的培养
田朝萍
《安徽教育科研(内刊)》
2002
0
下载PDF
职称材料
3
走“心理互助”之路
田朝萍
《大众心理学》
2003
0
原文传递
4
惩罚的艺术
田朝萍
田朝阳
《教育文汇》
2003
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部