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新课程背景下对高中数学有效教学的几点思考
被引量:
2
1
作者
田村艳
《陕西教育(教学)》
2012年第7期45-45,共1页
在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,给我们一个重新思考的机会,下面主要对课堂教学的认识与大家交流以下:一。
关键词
新课程背景
有效教学
高中数学
课堂教学时间
学习兴趣
学习效率
重新思考
教学目标
下载PDF
职称材料
题名
新课程背景下对高中数学有效教学的几点思考
被引量:
2
1
作者
田村艳
机构
陕西省三原南郊中学
出处
《陕西教育(教学)》
2012年第7期45-45,共1页
文摘
在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,给我们一个重新思考的机会,下面主要对课堂教学的认识与大家交流以下:一。
关键词
新课程背景
有效教学
高中数学
课堂教学时间
学习兴趣
学习效率
重新思考
教学目标
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
新课程背景下对高中数学有效教学的几点思考
田村艳
《陕西教育(教学)》
2012
2
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引证文献
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