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新课程背景下对高中数学有效教学的几点思考 被引量:2
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作者 田村艳 《陕西教育(教学)》 2012年第7期45-45,共1页
在新课程背景下,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,给我们一个重新思考的机会,下面主要对课堂教学的认识与大家交流以下:一。
关键词 新课程背景 有效教学 高中数学 课堂教学时间 学习兴趣 学习效率 重新思考 教学目标
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