充分利用学习小组打造数学高效课堂

正夸美纽斯说:"找出一种教学方法,使教师因此可以少教,但是学生多学."高效课堂要求教学要依照教学目标组织学生充分讨论,并以积极的心态评价,开展合作学习,从而获得良好的教学效果.唯有敢于把学习还给学生,突出学生的主体地位,让学生去"经历"并且"经验",学习的过程才充满生命的律动,因律动而感动,因情感的介入而生动和灵动.