小儿高热惊厥的临床治疗体会

目的:探讨小儿高热惊厥的治疗体会。方法:回顾笔者所在医院收治的高热惊厥患儿,均符合小儿高热惊厥的诊断标准。发病原因为上呼吸道感染、肺炎、肠道感染、扁桃体炎。立即清除口腔内的呕吐物,及时给予吸氧,保持呼吸道通畅。采用地西泮控制惊厥,使用药物和物理方法降低患儿的体温,同时给予其他对症治疗。结果:经过治疗,本组82例患儿,痊愈55例(67.07%),显效16例(19.51%),好转8(9.76%),无效3(3.66),总有效率为96.34%。住院时间3～12d,平均住院时间5.4d。随访有3例患儿转为癫痫。结论:小儿高热惊厥要早期诊断,积采取有效的治疗方法,以提高患儿的生活质量。

LLL1150×600A离心脱水机在火烧铺矿选煤厂的应用

介绍了LLL1150×600A型立式过滤离心脱水机的工作原理、技术参数及几项主要技术特点:差速器采用整体结构,设置了专门的润滑用电动机,关键部件进行精加工和校正,采取了防堵措施;指出了生产中应注意的问题;实践证明,该离心机脱水产物水分低、脱水工艺指标良好、处理量大、性能稳定、工作可靠。

浅谈不同座位对学生发展的影响的差异性

座位作为一种教育资源，由于它的唯一性与方位的差异性，它对学生在学习成绩、学习态度、个性形成与发展等方面产生的影响存在较大差异。其具体原因主要是不同座位的学生对教学内容的感知产生差异以及与老师互动的程度不同。笔者认为，消除这种差异的方法主要有减小班额、合理编住、安装应用现代教育技术、提高教师的业务素养等。

3例误诊为ARDS的儿童粟粒型肺结核患儿分析

目的:对3例诊断为ARDS的儿童粟粒型肺结核患儿进行分析,从而提高儿童粟粒型肺结核的诊断水平。方法:回顾分析我院收治的3例儿童粟粒型肺结核患儿的临床资料。结果:经过两个月的化疗,患儿的结核中毒症状完全消失,结核抗体全部转阴。复拍胸片:两肺粟粒样病灶基本吸收。8个月后随访,患儿均获得痊愈。结论:对小儿反复发热者,无论有无呼吸道症状,都应警惕肺结核的可能。

降低火铺矿选煤厂重介质消耗的经验

介绍了火铺矿选煤厂重介选煤工艺重介质消耗及回收特点,分析了造成重介选煤工艺重介质消耗的主要原因,叙述了降低火铺矿选煤厂重介质消耗的经验。

细粒分级新技术的比较评价

工业生产中 ,传统分级技术在分级粒度为 15 0 μm或 15 0 μm以下时的分级效率很低。为了精确分级细颗粒 ,本研究考查了当前细粒分级技术的现状 ,其中包括最新研制的Pansep筛分机 ,以及安装或不安装底流喷水系统 (Cyclonwash)的新设计的 gMax旋流器。用筛面面积为 0 5m2 的Pansep筛分机在分级粒度为 15 0和 45 μm下进行分级 ,据此来评价其性能 ,而对安装或不安装Cyclonwash系统的直径为 15cm的gMax旋流器 ,则只用来研究分级粒度为 45 μm的细粒分级。本研究结果表明 ,在对 -1mm的煤浆按 15 0 μm分级粒度分级时 ,Pansep筛分机的筛分性能明显好于传统技术 ,如旋流器和弧形筛。在伊利诺伊州的一个选煤厂中 ,Pansep筛分机的筛分效率达到了 98%的满意结果 ,而弧形筛的筛分效率为 44 % ,原煤分级旋流器的分级效率为 5 7%。对于 45 μm的分级粒度 ,采用gMax旋流器可将传统旋流器的筛分效率从 3 7%提高到 68% ,采用Cyclowash系统的gMax旋流器分级效率则可提高到 70 % ,而用Pansep筛分机筛分技术则几乎达到 99%。对于 45 μm的分级粒度 ,Pansep筛分机的以粗粒计的生产能力可达到 5t/ (h·m2 ) ,而对总的分级效率没有任何大的负面影响 ;在 15 0 μm分级粒度下分级时 ,获得相同的以粗粒计的生产能力 。

浅谈草坪主要病害的鉴别与诊断

草坪是高尔夫球场的生命线，也是球会赖以生存的关键。因此，球场草坪管理的好坏会直接影响球场的营运及营运的经济效益。科学良好的高尔夫球场管理不仅能吸引更多的打球者，为球场带来好的经济效益，还能为球场创造良好的声誉，提高球场的知名度。以下，笔者根据十几年的高尔夫球场草坪管理工作经验，谈谈草坪病害的鉴别与诊断。

浅谈高尔夫球场草坪低成本的管理

我国的高尔夫事业发展至今已经跨越了二十载，从开始修建的几个球场发展到目前的200多个球场，其发展速度之迅猛着实令人振奋。如今，风格各异的高尔夫球场遍布了大江南北。当然，因为各个球会的地理位置和投资实力不同，有些是高成本高标准建造的球场；有些是低成本低标准建造的球场。根据几年来笔者工作过的球场来看，一个高成本高标准建造的球场，后期的草坪保养工作就相对容易一点。

高尔夫球场草坪科学施肥

2004年三月中下旬连续的阴雨天气引发了一些球场大面积草坪发病，这与平时是否科学施用肥料有一定的关系。对草坪管理来说．要使草坪健康生长．必须要进行科学合理的施肥，要达到这一点．应从了解以下几种主要营养元素的生理作用入手。