中医类书的作用与类型

中医类书是中医药古籍的主要类型之一 ,并有古代百科全书式的资料汇编之称。由于类书取材特点和独特的编辑体例 ,使其成为检索和整理中医药古籍重要的工具。

某医院1991年～1998年医疗数据动态分析

中日友好医院是一所部属大型综合性医院,现有床位1400张,自1984年建院以来,经历了一系列改革的重大举措。北京地区集中了全国的医疗优势资源,一大批优秀的专家学者活跃在医科院各专科医院,使中日友好医院刚一诞生就面临严峻的生存挑战,如何在竞争中脱颖而出,走出我们自己的发展道路,是摆在医院管理者面前的一个重要问题。笔者收集了中日友好医院近10年门诊、急诊、住院等基本资料,从动态数列中可见发展的过程。

试说家庭冷暴力及其法律规制

近年来，因工作压力、性别歧视、性格不和、背景不同、婚外恋、无生育能力等原因出现了大量家庭冷暴力情形，一幕幕因家庭冷暴力导致的惨剧，危害了受害者身心健康，侵犯了受害者合法权益，破坏了社会稳定和发展，已引起社会广泛关注。为此笔者就家庭冷暴力概念、现状特点、危害、法律规制等相关问题做粗浅分析，提出自己一点看法和建议，希望能起到抛砖引玉之功效。

500 kV变电站辅控系统应用提升研究

500kV变电站中巡检机器人、视频监控、消防系统、灯光控制、温湿度监测等辅控系统作为输变电设备泛在电力物联网建设的重要组成部分,为500kV变电站实现无人值守提供了关键技术支撑,为“2+N”运维值班模式的变革奠定了基础。而目前变电站辅控系统的深化应用尚处于起步阶段,因此结合变电站辅控系统技术改造的实施案例,提出了变电站辅控系统改造技术难点和解决方案。

LD-90螺旋槽端面密封在冷冻机上的应用

分析了５号冷冻机原机械密封磨损、泄漏严重、使用寿命短的原因，改用流体动压非接触式螺旋槽端面密封后，达到了无泄漏、无磨损、可靠性高及寿命长的良好状态，保证了机组的正常运行，取得了显著的经济效益。

氯乙酸母液灼伤急性中毒的1例病理及动物实验报告

氯乙酸母液是生产氯乙酸过程中的废物，对作业工人的皮肤、呼暖道有强烈刺激和腐蚀作用，而氯乙酸母液灼伤致死亡病例尚无报道，现将我所收治的1例死亡病例、尸检及动物实验结果报告如下。

电力系统中的配电网自动化技术应用与分析

我国在电力系统领域的建设较晚,其中,配电网自动化技术与国外发达国家相比较有着较为显著的差距,但是,随着我国近年 来经济与科技水平的不断发展,我国现阶段对配电网自动化技术的自主研发与创新已取得了较大的进展,这对电力系统的完善有着极其重 要的意义。因此,本文将通过配电网自动化技术的简要阐述,并对电网自动化的优化应用进行重点探索,以期能够促进电力企业日后更加 长远的发展。

小断块油田注水工艺的实践与改进设想

介绍了适用于华北油田小断块油田的单管注水工艺,其中重点介绍了泵对泵注水工艺和注水储罐密闭注水工艺的流程及特点。对近年研制成功的一种隔氧新技术——水罐隔气膜密闭隔氧装置进行了分析,并对华北油田小断块油田选用的注水工艺、注水技术提出了建议。

文献检索实践教学模式设计与实践

实践教学改革一直是教师关注的重点。从文献检索实践教学改革入手,总结了本学科实践教学课程在实习形式、内容、方法以及作业交送方式上进行的改革尝试,旨在探讨利用实践教学培养大学生创新能力和科研能力的方法。实践已证明,采用此种教学形式培养出来的学生在课题检索方案设计和检索操作能力上有显著提高。

巩固评估创建成果 完善文献检索学科建设

1 信息时代赋予文献检索课新的发展机遇 21世纪进入知识经济时代，在知识经济社会里，知识和信息将成为世界经济中最重要的商品，创新知识的速度和利用信息的能力将决定一个国家在21世纪全球市场中的地位。信息能力将成为评价人才的重要因素。人们要在信息化社会中求生存、求发展，获得事业的成功，必须时刻关注信息。因此信息素质教育被提到了高等教育重要的议事日程，文献检索课已成为高校信息素质教育的标志和代名词。随着网络技术的快速发展，人们利用信息的方式发生了实质性的变化，网络信息资源的丰富性、交叉性、易获取性、跨地域性等特征，极大地增强了大学生对信息资源利用的自主性。

病案库房管理相关制度

近十年来,病案对外调阅已成为日常工作的重要内容,涉及的范围越来越广,显示出病案的重要性.因此,病案管理制度必须严格制定,才能保证病案对外出示时的合法、合理.我院2000年对病案库实行封闭式管理,并设立专人专职值班制度,对出库病案严格审查,认真登记,及时回收,严防丢失,取得了很好的效果,使2000年病案直接查阅率达到了98%.因我院全部出院病案已扫人计算机变成光盘信息,通过计算机检索、阅览并打印病案已可弥补不足部分,所以近两年来,我院没有因为病案丢失而影响了医院的工作.……

探究幼儿园音乐教育生活化的途径

音乐源于生活,体现生活,由于幼儿园生的心理发育特点,他们对与生活有关的事物比较好奇。而在幼儿园音乐课堂引入生活化的教学,可以启发学生通过自身的生活经验联系音乐知识,因此,教师要运用多样化的教学手法并带有生活气息,从而实现音乐课堂生活化的教学目标。