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科研型事业单位青年人才激励对策研究 被引量:6
1
作者 田深 刘璞 《中国管理信息化》 2016年第8期72-73,共2页
青年人才激励机制已经成为事业单位人力资源开发研究领域的重点和难点。本文立足于知识、技术密集型的科研事业单位,就如何激发青年人才成长及潜能问题进行研究。首先介绍了科研型事业单位的概念,通过分析青年人才激励存在的问题,提出... 青年人才激励机制已经成为事业单位人力资源开发研究领域的重点和难点。本文立足于知识、技术密集型的科研事业单位,就如何激发青年人才成长及潜能问题进行研究。首先介绍了科研型事业单位的概念,通过分析青年人才激励存在的问题,提出了科研型事业单位激励青年员工的对策。 展开更多
关键词 科研事业单位 青年人才 激励机制
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基于创新战略的国有企业员工培训对策研究 被引量:1
2
作者 田深 《全国流通经济》 2020年第24期77-79,共3页
国有企业是我国经济发展的重要支柱型企业类型。在国有企业发展的过程中,员工对企业的发展具有较为重要的作用,员工个人发展目标是否能够与企业经营目标和发展愿景一致,已成为评价国有企业水平高低的参数之一。当前,国有企业员工培训还... 国有企业是我国经济发展的重要支柱型企业类型。在国有企业发展的过程中,员工对企业的发展具有较为重要的作用,员工个人发展目标是否能够与企业经营目标和发展愿景一致,已成为评价国有企业水平高低的参数之一。当前,国有企业员工培训还存在着对人力资源概念理解不透、服务企业战略的导向性不强、自主开展培训的能力不强、无法创新培训体制等问题,严重影响了国有企业员工素质、能力的提升以及国有企业的发展进程,亟待探索出新形势下国有企业员工培训的创新对策。本文在总结分析国有企业近年来在员工培训工作的前提下,基于国有企业创新战略,梳理其问题及不足,探究探讨促进员工培训工作的有益对策。 展开更多
关键词 创新战略 国有企业 员工培训
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新时代科研事业单位学习型团队建设研究 被引量:2
3
作者 田深 《现代商业》 2020年第27期77-79,共3页
党的十九大会议报告指出,把"加快建设学习型社会"列为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的目标之一,这也是推动全面建成小康社会的重要任务之一。建设学习型团队是构建学习型社会的重要组成部分,也是增强团队核心竞争力的... 党的十九大会议报告指出,把"加快建设学习型社会"列为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的目标之一,这也是推动全面建成小康社会的重要任务之一。建设学习型团队是构建学习型社会的重要组成部分,也是增强团队核心竞争力的关键环节所在。科研事业单位作为新时代下科技科教兴国创新的主力军,更应加强学习型团队建设,最大限度地调动科技人才的创造性,激发其潜能。本文即以现有的学习型组织理论和科研事业单位的实际发展情况为基础,通过研究学习型团队建设的内涵及意义,剖析了新时代下科研事业单位团队建设中存在的问题,研究了学习型团队建设的内涵及意义,并有针对性地提出了建设科研事业单位学习型团队的实践策略对策,以期为科研事业单位的可持续发展提供具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 科研事业单位 学习型团队 团队建设
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行政机构改革视角下政府社会治理效能研究
4
作者 田深 《科教文汇》 2007年第2期123-124,共2页
政府社会治理效能是现代政府建设的重要内容。本文从政府社会治理效能的内涵探析出发,结合政府能力建设构建政府社会治理效能的评价指标体系,在此基础上,回顾我国行政机构改革历程、评析政府社会治理效能,最后提出关于提高政府社会治理... 政府社会治理效能是现代政府建设的重要内容。本文从政府社会治理效能的内涵探析出发,结合政府能力建设构建政府社会治理效能的评价指标体系,在此基础上,回顾我国行政机构改革历程、评析政府社会治理效能,最后提出关于提高政府社会治理效能的改革设想。 展开更多
关键词 行政机构改革 政府治理 效能
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论构建和谐社区背景下城市社区治理模式的选择 被引量:7
5
作者 曾伟 丁振国 田深 《理论月刊》 2007年第12期118-120,共3页
和谐社区是构建和谐社会的基础和切入点。本文通过总结我国城市社区治理模式的实践经验,并结合我国城市社区治理的现状,指出在现阶段构建和谐社区的背景下我国城市社区的治理模式应该是政府推动与社区自治相结合的合作型治理模式。
关键词 和谐社区 城市社区治理模式
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论“以民为本”理念下和谐社区建设标准体系的构建 被引量:2
6
作者 丁振国 曾伟 田深 《理论月刊》 2008年第2期96-98,共3页
建设和谐社区是构建和谐社会的基石。和谐社区标准体系的构建旨在为建设和谐社区提供一个参照和衡量的标准,是建设和谐社区的有力保障。本文在梳理和谐社区理论背景,以及国内和谐社区建设实践的基础上,引以民为本为视角,构建了和谐社区... 建设和谐社区是构建和谐社会的基石。和谐社区标准体系的构建旨在为建设和谐社区提供一个参照和衡量的标准,是建设和谐社区的有力保障。本文在梳理和谐社区理论背景,以及国内和谐社区建设实践的基础上,引以民为本为视角,构建了和谐社区建设的原则和建设的标准体系。 展开更多
关键词 和谐社区 以民为本 标准体系
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转制科研事业单位岗前培训机制研究
7
作者 刘璞 田深 《中外企业家》 2016年第4Z期147-,共1页
有效的培训一方面能使职工达到管理者所要求的工作目标外,还能提高转制科研事业单位市场竞争力和经济效益的有效途径,最大限度的利用资源。在新一轮深化科技体制改革大背景下,特别是转制科研事业单位想要在激烈的市场竞争中获得优势,就... 有效的培训一方面能使职工达到管理者所要求的工作目标外,还能提高转制科研事业单位市场竞争力和经济效益的有效途径,最大限度的利用资源。在新一轮深化科技体制改革大背景下,特别是转制科研事业单位想要在激烈的市场竞争中获得优势,就必须认识到岗前培训的重要性,并积极采取必要的手段,改变原有的工作方法,建立一套完善、有效的培训机制。本文从转制事业单位人才发展现状出发,提出转制科研事业单位人员岗前培训的重要性,从而完善转制科研事业单位岗位培训机制的措施。 展开更多
关键词 转制科研单位 岗前培训 机制
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在小学数学教学中培养几何直观能力
8
作者 田深 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第32期109-109,共1页
数学的内容不外乎数与形两大部分,小学数学教学的内容也不例外,《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》提出:在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观与推理能力.几何直观主要是指利用图形描... 数学的内容不外乎数与形两大部分,小学数学教学的内容也不例外,《全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》提出:在“图形与几何”的教学中,应帮助学生建立空间观念,注重培养学生的几何直观与推理能力.几何直观主要是指利用图形描述和分析数学问题,借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果。 展开更多
关键词 小学数学教学 几何直观 推理能力 培养 全日制义务教育 数学课程标准 数学问题 空间观念
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